Święta Bożego Narodzenia to wyjątkowy i magiczny czas, pełen radości i rodzinnych spotkań. O tę świąteczną atmosferę w naszej szkole zadbali w tym roku uczniowie klas trzecich pod opieką swoich wychowawców Aldony Korycińskiej i Izabeli Fudali. Uczniowie zaprezentowali całej społeczności szkolnej „Jasełka bożonarodzeniowe”. Podczas występu trzecioklasiści przedstawili swoją opowieść o narodzinach Jezusa, oprawioną wieloma pastorałkami i kolędami. Piękna scenografia nawiązująca do Betlejem oraz stroje były idealnym dopełnieniem całego przedstawienia. Mali artyści z dużym przejęciem i zaangażowaniem wiernie odtwarzali swoje role, prezentowali umiejętności recytatorskie i wokalne. Za swój występ otrzymali gromkie brawa od publiczności oraz wyrazy uznania i podziękowania od Pani Dyrektor Krystyny Chojnackiej.
Tegoroczne jasełka swoją obecnością uświetnili również Rodzice, Dziadkowie a także Burmistrz Miasta i Gminy Wąchock Pan Robert Janus i Wiceburmistrz Pan Norbert Dudek. Zwieńczeniem uroczystości były życzenia świąteczne i noworoczne skierowane przez Panią Dyrektor do uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły. Wszystko to sprawiło, że w szkole zapanował uroczysty i świąteczny nastrój.

 

Dyrekcja ZPO informuje,
że w dniu 24 grudnia 2024r. (wtorek)
Przedszkole Publiczne nie pracuje.

 

W dniu 19.12.2024r. (czwartek) autobus szkolny odwozi uczniów ZPO w Wąchocku o godz. 12:30,
w piątek wg harmonogramu.

W dniach 23.12.2024-06.01.2025r. autobus szkolny nie kursuje.

Okres oczekiwania na święta Bożego Narodzenia w naszej placówce jest wyjątkowy- dekorowane są szkolne i przedszkolne korytarze i sale, rozbrzmiewają kolędy i pastorałki, migoczą światełka na pięknie przystrojonych choinkach, odbywają się próby przed jasełkami.  Ten wyjątkowy czas jest okazją do nauki cierpliwości, refleksji, ukazania wartości rodziny i umiejętności dzielenia się.

Uczniowie klasy drugiej A, 20 grudnia 2024 r., razem ze swoimi rodzicami i wychowawczynią panią Małgorzatą Oziomek, uczestniczyli w klasowym spotkaniu wigilijnym. Były świąteczno- noworoczne życzenia, delektowanie się własnoręcznie ozdobionymi pierniczkami, kosztowanie świątecznych potraw przygotowanych przez Mamy, wspólna zabawa i prezenty. W tle brzmiały kolędy… Było to niezwykle miłe spotkanie integrujące zespół klasowy.

M. Oziomek

    Wtorkowy poranek klasy 6 upłynął już w atmosferze Bożego Narodzenia. Przy dźwiękach świątecznej muzyki, zaraz po życzeniach i symbolicznym dzieleniu się opłatkiem, uczniowie, pijąc gorące kakao, zdobili przygotowane przez rodziców pierniczki. Do pracy chętnie przyłączyła się także zaproszona do klasy p. dyrektor Krystyna Chojnacka. Nad całością czuwały mamy- p. M.Szymańska, p. P.Rogala i p. S.Stodulska wraz z wychowawczynią klasy. Jednocześnie uczniowie, pod czujnym okiem kolejnej mamy-ekspertki w kwestiach kwiatowo - dekoracyjnych, czyli p. W. Góreckiej, przygotowali piękny wieniec świąteczny. Uczniowie i wychowawczyni dziękują wszystkim rodzicom za przygotowanie wspaniałego klasowego spotkania i życzą wszystkiego dobrego na Boże Narodzenie i Nowy 2025 Rok!

     W poniedziałek 9 grudnia, dzieci z grup przedszkolnych z opiekunami, wybrały się na wycieczkę do Miejskiego Centrum Kultury, im. Leopolda Staffa w Skarżysku-Kamiennej, na spektakl pt. „Baśnie dalekiego wschodu, w wykonaniu aktorów Narodowego Teatru Edukacji im. Adama Mickiewicza we Wrocławiu.

Wśród baśniowej scenerii i barwnych postaci Sindbada i Szecherezady, dzieci nie tylko przeżyły wspaniałe przygody, ale rownież nauczyły się jak dbać o zwierzęta oraz jak troszczyć się o planetę. 

Barwne kostiumy, efekty świetlne, wspaniała muzyka a przede wszystkim gra aktorska, spowodowały, że dzieci z zaciekawieniem oglądały spektakl. 

Innowacja „Bąble emocji” jest realizowana w formie zajęć treningu umiejętności społecznych przez pedagog Annę Szwed. Podczas cyklu ośmiu spotkań (raz w tygodniu -60min) dzieci z grupy Muchomorki poznają i ćwiczą, za pomocą modelowania, wybrane umiejętności społeczne.

W ramach innowacji w piątek przedszkolaki dowiedziały się, że złość jest naturalnym uczuciem, które przeżywają wszyscy i na pojawienie którego nie mamy często wpływu. Dlatego złoszczenie się nie jest samo w sobie ani dobre ani złe. Możemy mieć natomiast wpływ na to, co robimy, gdy czujemy złość. Dzieci wysłuchały bajki „Wielki wulkan gniewu”, w których głównego bohatera spotykają przykrości ze strony kolegów. Zadaniem dzieci było odrywanie kawałka serca papierowego za każdym razem, gdy uznają, że chłopca spotkała przykrość. Po zakończeniu opowiadania dzieci musiały „naprawić” serce, dzięki czemu uświadomiły sobie, że ślady/blizny w sercu i tak pozostają. Następnie przedszkolaki z pomocą pani zrobiły WULKAN ZŁOŚCI składniki: soda oczyszczona, woda, płyn do mycia naczyń, ocet. Po dodaniu wszystkich składników obserwowaliśmy jak nasz wulkan gwałtownie wybucha a potem lawa powoli opada. Tak jak nasza złość – po wybuchu nasze ciało powoli uspokaja się i wracamy do normalności. Kolejnym eksperymentem było nadmuchiwanie balonu. Pokazało to dzieciom jak złość może w nas narastać, aż wybuchamy (tak jak balon). Poźniej nadeszłą pora aby nauczyć się radzić sobie ze złością. Wspólnie szukaliśmy bezpiecznych sposobów radzenia sobie z nimi, „rozładowywania” negatywnych emocji i złości, nie robiąc przy tym nikomu krzywdy. Dzieci namalowały swoją złość, a później kazały jej sobie „pójść”- zgniotły, potargały i zrobiły „bombę” złości, którą wyrzuciły do kosza. Wytupanie w podłogę złych emocji również podobało się przedszkolakom. Po tej aktywności przyszła pora na wyciszenie liczyliśmy głębokie oddechy z zamkniętymi oczami. Na koniec pani poprosiła przyszłych pierwszoklasistów, żeby każdy wybrał sobie która metoda mu się najbardziej podoba i żeby ją stosował w sytuacjach stresowych.

Dzieciom warszaty bardzo się podobały bo najważniejsze jest to, aby wszystkie dzieci w przedszkolu były szczęśliwe i uśmiechnięte oraz zawsze czuły się bezpiecznie!

Z wielką radością ogłaszamy wyniki konkursu na "Najpiękniejszą ozdobę świąteczną", który odbył się w naszej szkole w minionym tygodniu. Organizatorem konkursu była Rada Rodziców a pieniążki zebrane ze sprzedaży ozdób zostały przekazane na potrzeby naszych uczniów. Konkurs cieszył się ogromnym zainteresowaniem zarówno wśród uczniów szkoły jak i przedszkolaków.

A oto wyniki konkursu:

Przedszkole:

I miejsce - Maja Skupniewicz

II miejsce - Zuzia Walczak

III miejsce - Nikola Boczek

Klasy 1 - 3

I miejsce - Karolina Kamoda

II miejsce - Milan Litwin

III miejsce - Piotr Rogala

Klasy 4 - 6

I miejsce - Oskar Wikierski

II miejsce - Jakub Gulba

III miejsce - Julia Jakwert

Wyróżnienie otrzymała praca Hanny Sułek

Klasy 7 - 8

I miejsce - Zuzanna Słońska

II miejsce - Jakub Sajnóg

III miejsce - Filip Wikierski

Chociaż nie wszyscy uczestnicy konkursu zdobyli nagrody główne, Rada Rodziców postanowiła przyznać upominki każdemu uczniowi biorącemu udział w konkursie. Wszystkie prace wyróżniały się niespotykaną oryginalnością i pięknem. Konkurs na najładniejszą ozdobę świąteczną udowodnił, jak wielką radość mogą dawać tworzenie i dzielenie się tradycją świąteczną. Ozdoby były wyjątkowe i pełne serca, co stanowi piękny dowód na to, jak ważne są rodzinne i społeczne tradycje związane z obchodami Świąt Bożego Narodzenia. Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za zaangażowanie oraz wyjątkowe ozdoby, które sprawiły, że te święta stały się jeszcze bardziej magiczne.

18 grudnia odbyło się rozstrzygnięcie konkursu „Mistrz Tabliczki Mnożenia, w którym brali udział uczniowie klas czwartych.

Konkurs, który od kilku lat odbywa się w naszej szkole ma na celu rozwijanie umiejętności matematycznych oraz promowanie zabawy w naukę. Uczniowie biorący udział w rywalizacji, musieli zmierzyć się z szeregiem trudnych zadań związanych z tabliczką mnożenia.

Zwyciężczynią konkursu „Mistrz Tabliczki Mnożenia” została uczennica klasy 4a Julia Stompor.

Drugie miejsce zajął Franciszek Sliwa również z klasy 4a.

Trzecie miejsce przypadło Marcinowi Mosurkowi z klasy 4b.

Finalistom konkursu wręczono pamiątkowe dyplomy oraz nagrody rzeczowe. Dzięki wsparciu finansowemu Rady Rodziców nagrody otrzymali też wszyscy uczestnicy konkursu.

Konkurs „Mistrz Tabliczki Mnożenia” nie tylko dostarczał emocji, ale również przypomniał, jak ważna w nauce jest systematyczność i zaangażowanie. Wydarzenie to pokazuje, że matematyka, choć często kojarzona z trudnymi zagadkami, może być także źródłem świetnej zabawy.

Cieszymy się, że konkurs stał się tradycją w naszej szkole i z niecierpliwością czekamy na kolejną edycję.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom.

Akcja „Szlachetna Paczka” to ogólnopolska inicjatywa, która co roku łączy ludzi dobrej woli, pomagając rodzinom w trudnej sytuacji materialnej. Celem jest nie tylko dostarczenie paczek z podstawowymi artykułami spożywczymi i codziennego użytku, ale także wsparcie emocjonalne, pokazanie, że nie są sami w swoich problemach.
W tym roku szkolnym nasza szkoła, wzięła aktywny udział w tej wyjątkowej akcji charytatywnej, angażując zarówno uczniów, nauczycieli oraz wolontariat szkolny i przedszkolny. W ramach współpracy z wolontariuszami „Szlachetnej Paczki Wąchock” zorganizowaliśmy zbiórkę darów, którą udało się przeprowadzić w pierwszych dniach grudnia. Zbiórka przebiegła sprawnie dzięki zaangażowaniu uczniów, którzy włożyli wiele wysiłku w zbieranie darów, nauczycieli opiekujących się wolontariatem oraz wychowawców. W wyniku akcji udało się zebrać: żywność, słodycze oraz artykuły chemiczne. We współpracy ze „Szlachetna paczka Wąchock” obdarowano rodziny, a żywność zebrana w naszej szkole trafiła do domu dziecka i matek samotnie wychowujących dzieci.
Szlachetna Paczka to naprawdę wyjątkowy projekt, który pomaga rodzinom w trudnej sytuacji życiowej. Obdarowanie 23 rodzin to ogromna pomoc, która może zmienić ich życie na lepsze, szczególnie w okresie świątecznym. Można tylko wyobrazić sobie, jak wielką radość i wdzięczność to wywołało. Czasami małe gesty mają ogromne znaczenie. Udział naszej szkoły w akcji „Szlachetna Paczka” to niezwykła lekcja empatii i solidarności. Pozwolił on uczniom na zrozumienie, jak ważna jest pomoc drugiemu człowiekowi, szczególnie w trudnych chwilach. Dzięki współpracy uczniów, nauczycieli i rodziców, udało się spełnić marzenia potrzebujących rodzin i zapewnić im radość podczas świąt. Zbiórka była efektem wspólnego wysiłku uczniów, nauczycieli i rodziców, co dowodzi, jak wielką siłę ma społeczność szkolna w działaniu na rzecz innych. Cieszymy się, że mogliśmy włączyć się w tak ważną akcję, a w przyszłości planujemy kontynuować naszą pomoc w ramach „Szlachetnej Paczki Wąchock” i wychowywać pokolenia wolontariuszy.

"Ozdoba Świąteczna z akcentem chemicznym"

W ramach projektu edukacyjnego z chemii uczniowie klas ósmych przygotowywali piękne ozdoby świąteczne z akcentem chemicznym. Efekty ich pracy możemy podziwiać na załączonych zdjęciach prac.

„6 grudnia – jak dobrze wiecie,
Święty Mikołaj chodzi po świecie.
Dźwiga swój worek niezmordowanie
i każde dziecko prezent dostanie.
A kiedy rozda już prezenty,
wraca do nieba uśmiechnięty”

     6 grudnia nasze przedszkole odwiedził bardzo miły i długo oczekiwany gość. Miał czerwony strój, długą, białą brodę, dźwigał na plecach bardzo ciężki worek, a w nim prezenty. To nie mógł być nikt inny tylko MIKOŁAJ- niezwykle wesoły, rozmowny i chętny do wspólnej zabawy i tańca. Pomimo braku białego puchu, jak co roku przybył na czas. Spotkanie przebiegało w bardzo radosnej i przyjaznej atmosferze. Przedszkolaki śpiewały Mikołajowi piosenki, mówiły wierszyki. Święty Mikołaj obdarował wszystkie dzieci prezentami. Na twarzach przedszkolaków malowała się wielka radość i przejęcie, a także nadzieja na kolejne spotkanie. Święty Mikołaju bardzo dziękujemy za odwiedziny i do zobaczenia za rok!

    W dniach 7 - 8.12.2024r. w Hali Sportowej w Wąchocku odbyły się Otwarte Mistrzostwa Dzieci, Młodzieży i Dorosłych w Bilarda. Turniej został zorganizowany przez KS CAMPEONES Wąchock, a sfinansowany ze środków Urzędu Marszałka Województwa Świętokrzyskiego.

Od kilku lat bilard cieszy się w naszej szkole dużą popularnością. Gra w bilard to miło spędzony czas z przyjaciółmi, ćwiczenie koncentracji, uczenie się, jak skupić swoją uwagę na jednej konkretnej rzeczy. Dzięki temu, że czynności wykonywane w tej grze wymagają dużo myślenia, ćwiczymy i rozwijamy swój umysł. Podczas gry w bilard nabywamy umiejętność panowania nad stresem i przemyślanego działania w stresowych sytuacjach.

Świetnie zaprezentowali się młodzi bilardziści naszej szkoły zdobywając aż 8 miejsc w pierwszej dziesiątce. Na pochwałę zasługuje najmłodszy zawodnik Wojciech Jaroszek (rocznik 2015), który uplasował się na wysokim 7 miejscu, grając jak równy z równym z dużo starszymi koleżankami i kolegami.

Serdeczne gratulacje dla wszystkich zawodników, którzy dali pokaz swoich wysokich umiejętności i stworzyli świetną atmosferę tego dnia.

Klasyfikacja po pierwszym dniu:

1 miejsce – Kacper Karykowski (ZPO Wąchock)

2 miejsce – Jan Stodulski (ZPO Wąchock)

3 miejsce – Antoni Magielnicki (ZPO Wąchock)

4 miejsce – Ksawery Spadło (SP Parszów)

5 miejsce – Nataniel Dziurzyński (ZPO Wąchock)

6 miejsce – Oskar Maciąg (ZPO Wąchock)

7 miejsce - Wojciech Jaroszek (ZPO Wąchock)

8 miejsce – Jan Michta (SP Parszów)

9 miejsce – Olaf Fudala (ZPO Wąchock)

10 miejsce – Iga Szpankowska / Amelia Juda (ZPO Wąchock)

   Dnia 05.12.2024r. przedstawiciele przedszkolnego i szkolnego wolontariatu udali się z wizytą do hotelu dla zwierząt „Futrzak” w Marcinkowie, aby przekazać wcześniej zebrane dary.
Wizyta była poprzedzona zbiórką żywności dla zwierząt, która zakończyła się sukcesem. Dzieci z wielką radością przyłączyły się do akcji i dzięki temu została zebrana dość duża ilość suchej oraz mokrej karmy dla psów.
Celem akcji było uwrażliwienie dzieci na los bezdomnych zwierząt oraz niesienie pomocy skrzywdzonym i bezbronnym czworonogom.
Serdecznie dziękujemy rodzicom i dzieciom za zaangażowanie w zbiórkę darów dla zwierzaków.

    W minionych dniach uczniowie klas 4-8 zrealizowali zadania projektu edukacyjnego Uniwersytetu Dzieci. Lekcja „Jak udzielić pierwszej pomocy?” pozwoliła na utrwalenie sekwencji czynności, jakie powinny zostać wykonane w przypadku omdlenia, utraty przytomności i zatrzymania krążenia.
Uczniowie poznali pracę i zadania dyspozytora medycznego oraz dowiedzieli się jakie pytania może im zadać podczas rozmowy telefonicznej. 
Obejrzeli liczne filmy edukacyjne, przez co wiedzą już czym różni się omdlenie od utraty przytomności, z wielkim zaangażowaniem ćwiczyli udrażnianie dróg oddechowych u osoby nieprzytomnej, pozycję boczną ustaloną oraz sprawdzanie oddechu u osoby nieprzytomnej.

    Od wielu, wielu lat Andrzejki to wieczór wróżb odprawianych w nocy z 29 na 30 listopada, a więc w wigilię świętego Andrzeja. Dawniej wróżby andrzejkowe przeznaczone były tylko dla niezamężnych dziewcząt i traktowano je bardzo poważnie. W czasach późniejszych organizowane były w grupach panien na wydaniu, zaś współcześnie przekształciły się w niezobowiązującą zabawę gromadzącą zarówno chłopców jak i dziewczęta, dorosłych i dzieci. Andrzejki są okazją do zorganizowania ostatnich hucznych zabaw przed rozpoczynającym się Adwentem. 

W naszym przedszkolu, 29 listopada, dzieci w barwnych przebraniach korzystały z wróżb przygotowanych przez wychowawców, analizowały kształty powstałe z lania wosku, które miały być ich przepowiednią na przyszłość  a także radośnie bawiły się i tańczyły przy hitach muzyki dziecięcej. O pyszny poczęstunek zadbali rodzice a przedstawiciele Rady Rodziców zapewniali podczas zabawy dodatkowe atrakcje jak wata cukrowa czy popcorn. Był to z pewnością niezapomniany dzień dla naszych przedszkolaków, pełen pozytywnych emocji i wrażeń.
Dziękujemy wszystkim rodzicom, którzy aktywnie włączyli się w organizację tej przedszkolnej imprezy.

   Wiek przedszkolny to najodpowiedniejszy czas, w którym powinniśmy rozwijać zainteresowania czytelnicze najmłodszych. Częste czytanie wpływa znacząco na rozwój wyobraźni i aktywności intelektualnej dzieci, wzbogaca ich wiedzę o świecie, słownictwo, rozwija u dzieci umiejętność wysławiania się i rozpoznawania własnych emocji.

Wolontariusze z klasy 6 i 8a czytali bajki oraz wiersze przedszkolakom. Dzieci z zaciekawieniem wysłuchały bajki o Czerwonym Kapturku. Podczas czytania oglądały ilustracje zamieszczone w książce oraz czekały z uwagą na zaskakujące zaskoczenie.

Mamy nadzieję, że dzięki spotkaniom z książką wolontariusze zaszczepią w naszych najmłodszych kolegach i koleżankach ducha czytelnika!

    Dnia 02.12.2024r. uczniowie klasy 5a wraz z wychowawcą wzięli udział w wycieczce do kręgielni w Skarżysku-Kamiennej. Celem wyjazdu oprócz dobrej zabawy była integracja zespołu klasowego,  nauka zdrowej rywalizacji, propagowanie kultury fizycznej oraz przypomnienie zasad kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych.

Współzawodnictwo na torze okazało się świetną formą spędzania wolnego czasu. Zbijanie kręgli i zdobywanie punków dostarczyło dzieciom wiele wrażeń i emocji. Gra okazała się dość trudna, ale wciągająca. Niezależnie od kondycji fizycznej młodzież mogła aktywnie spędzić czas dobrze się bawiąc.

Po emocjonującej grze na wszystkich czekała pyszna pizza.

Ten miły wyjazd na pewno pozostanie na długo w naszej pamięci.

Bal andrzejkowy dla klas I - III to tradycyjna impreza, która co roku odbywa się w naszej szkole z okazji Dnia Świętego Andrzeja. Dzieci i młodzież w tym dniu chętnie biorą udział w zabawach, tańcach oraz wróżbach, które mają na celu przepowiedzenie przyszłości.

Serdecznie dziękujemy rodzicom za wspaniałe przygotowanie słodkości dla dzieci. Dzięki Państwa zaangażowaniu, pomocy i kreatywności, wydarzenie to stało się niezapomnianą okazją do wspólnej zabawy i integracji.

  W listopadzie uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w akcji BohaterON w Twojej Szkole. Projekt był realizowany na zajęciach historii w klasach piątych, szóstej i klasach siódmych oraz na zajęciach wiedzy o społeczeństwie w klasach ósmych.

Projekt BohaterON w Twojej Szkole 2024 jest częścią IX edycji ogólnopolskiej kampanii BohaterON – włącz historię! 

BohaterON w Twojej Szkole to działania skierowane do placówek oświatowych i instytucji związanych z edukacją dzieci i młodzieży. Misją projektu jest tworzenie i przekazywanie wiedzy historycznej – szczególnie tej dotyczącej Powstania Warszawskiego – w atrakcyjnej dla młodych ludzi formie oraz nowoczesna edukacja patriotyczna.

Na podstawie materiałów edukacyjnych zamieszczonych na stronie internetowej projektu w klasach V - VIII zostały przeprowadzone lekcje na temat Powstania Warszawskiego.

W klasach piątych i w klasie szóstej został zrealizowany scenariusz 90 – minutowych zajęć pt. „Iskra nadziei”. Podstawą scenariusza było opowiadanie Magdaleny Górskiej „Iskra nadziei”, którego bohaterką była 11-letnia Janka mieszkająca - w czasach II wojny światowej - w Warszawie przy ulicy Złotej. Dzięki prowadzonemu przez dziewczynkę pamiętnikowi, uczniowie mogli poznać wydarzenia sprzed 80 lat. Jak wyglądał 1 sierpnia 1944 oczami rówieśniczki? Co się wydarzyło w Warszawie? Czy Iskra, niebieski szmaciany konik uszyty przez babcię Zosię, dał otuchę bohaterce w czasach niepokoju? Uczniowie dowiedzieli się, jakim koszmarem jest wojna z perspektywy dziecka, które traci przez nią dzieciństwo i poczucie bezpieczeństwa oraz jaką siłę mają przyjaźń, marzenia i nadzieja w życiu człowieka.

W klasach siódmych i ósmych wykorzystano scenariusz 90 – minutowych zajęć pt. „Bombka z Memmingen”. Podstawą scenariusza było słuchowisko „Bombka z Memmingen” w reżyserii Macieja Mydlaka, które powstało z inicjatywy Instytutu Pamięci Narodowej i Polskiego Radia Olsztyn. Opowiadanie oparto na prawdziwych wydarzeniach z życia Aureliusza Zenona Dembińskiego ps. „Zagłoba” (w trakcie Powstania Warszawskiego walczył w kompanii „Harcerskiej” Batalionu „Gustaw”, następnie służył w Batalionie „Zaremba-Piorun”). Akcja rozgrywa się 24 grudnia 1944r. 16-letni Aureliusz Dembiński znajduje się w obozie jenieckim Stalag VII B Memmingen, do którego trafił po upadku Powstania Warszawskiego. Jest z dala od rodziny i Polski, o którą walczył. I choć z czasem ułożył sobie życie poza Ojczyzną, nigdy o niej nie zapomniał.

Chętni uczniowie wykonali kopie bombki, którą Aureliusz Dembiński zrobił w obozie jenieckim w Memmingen w grudniu 1944r. Bombki zostały zawieszone na choince w klasie historycznej.

Ważnym elementem tej edycji było również dokonanie przez uczniów pamiątkowych wpisów na stronie www.dumnizpowstańców.pl. Każdy taki wpis to dowód uznania, pamięci i dumy z Powstańców Warszawskich.