• Świąteczne drzewko

          • Zwyczaj ozdabiania choinki pochodzi z Niemiec, gdzie drzewka świąteczne były znane już w XVI wieku – i wywodzi się z niemieckiej tradycji ewangelickiej. Następnie tradycja ubierania choinki trafiła do Francji, za sprawą księżniczki Heleny Meklemburskiej, natomiast do pozostałych krajów europejskich i amerykańskich zwyczaj ozdabiania choinki wprowadziła brytyjska królowa Wiktoria. Do Polski ozdobne drzewka świąteczne trafiły dopiero na przełomie XVIII i XIX wieku. Początkowo zwyczaj choinki na święta przyjął się wśród rodzimej arystokracji, by dopiero później na stałe zagościć we wszystkich polskich domach.

            Choinką bożonarodzeniową nazywamy ozdobione drzewko iglaste – świerk, sosnę lub jodłę. Drzewko świąteczne symbolizuje życie, odradzanie się i płodność, a kolor zielony jest utożsamiany z nadzieją, witalnością i narodzinami. Oprócz symboliki drzewka nie bez znaczenia są również dekoracje świąteczne, jakimi przystrajamy choinkę. Światełka symbolizują narodziny Jezusa, wskazują drogę, chronią dom i odstraszają złe moce. Na współczesnych choinkach najczęściej znajdziemy ozdobne bombki, których kształt nawiązuje do jabłek – symbolu zdrowia i pożywienia dla duchów zmarłych. Zwyczaj ozdabiania choinki to także zakładanie łańcuchów będących znakiem rodzinnych więzi. W niektórych domach wciąż ozdabia się choinki aniołami, których zadaniem jest opieka nad domem.

            W naszym przedszkolu także pojawiły się choinki. Dzieci z grupy Biedronki wraz z wychowawczyniami zdecydowały, że naszą salę będzie ozdabiała żywa choinka. W tym celu, brodząc po kolana w śniegu wybraliśmy się po zielone drzewko. Dzięki hojności Państwa Malwiny i Marcina Rożmiejów mamy piękne Bożonarodzeniowe drzewko, za co serdecznie dziękujemy.

          • Przyjedź do nas Mikołaju…

          • Z okazji obchodzonych 6 grudnia tzw. Mikołajek klasy 7a i 7b nie czekały, aż Mikołaj do nich przybędzie, tylko wyjechały mu naprzeciw! Tradycyjnie został zorganizowany wyjazd do kina Helios w Starachowicach. Na uczniów czekała uczta filmowa – projekcja adaptacji filmowej powieści „Chłopi”, za którą Władysław Reymont otrzymał w 1924 r. literacką Nagrodę Nobla.

            Film został zrealizowany w technice animacji malarskiej, na podstawie malarstwa okresu Młodej Polski. Ta innowacyjna technika realizatorska, sprawiła, że dzieło Reymonta jest pokazane na nowo.

            To ponadczasowa opowieść o miłości i życiu mieszkańców małej, wiejskiej społeczności, gdzie każdy ma jasno określone miejsce, a próba wyjścia poza narzucone ramy grozi odrzuceniem. Wszystko to dzieje się na tle wyznaczających rytm życia pór roku. Sceny filmowe kręcone są z udziałem aktorów, a następnie, po podmianie tła na komputerowe i dodaniu efektów specjalnych, całość malowana jest poklatkowo. W końcowym efekcie daje to niezwykłe wrażenie efektu ruchomych obrazów olejnych. Zastosowana przy realizacji projektu animacja malarska, tworzona była w stylu Młodej Polski, wiernie oddającym klimat powieści Reymonta. Na dużym ekranie można zobaczyć m.in. takie dzieła jak „Babie lato” i „Żurawie” Chełmońskiego czy „Krajobraz zimowy” Juliana Fałata.

            Po uczcie dla ducha, uczniowie udali się na ucztę dla ciała… Było warto!!!

        • Załóż czapkę Mikołaja!
          • Załóż czapkę Mikołaja!

          • Grudzień to miesiąc Adwentu, czyli przygotowania do Narodzenia Pana Jezusa.

            Zaczynamy go od szkolnych obchodów dnia św. Mikołaja. Z tej okazji Samorząd Uczniowski zorganizował akcję- Załóż czapkę Mikołaja!

             Stopień realizacji zadania we wszystkich klasach skontrolował szkolny Mikołaj (Bartek, przewodniczący SU) oraz jego pomocnica Śnieżynka (Natalka) wraz z nieodłącznym Rudolfem Czerwononosym (Ania). Wszystkie klasy spisały się na medal, czego dowodem są zdjęcia!

            A czy wszystkie dzieci były grzeczne przez cały rok, tak naprawdę wie tylko Św. Mikołaj…

            Bartkowi, Natalce i Ani dziękujemy, mając nadzieję, że im także św. Mikołaj przyniósł wymarzone prezenty.

            Do 18 grudnia czekamy na klasowe kartki świąteczne!

        • Mikołajkowy wyjazd do kina klas 1-3
          • Mikołajkowy wyjazd do kina klas 1-3

          • Święty Mikołaj nocą wędruje,
            w okna zagląda i nasłuchuje.
            Gwiazdka w okna świeci,
            gdzie są grzeczne dzieci?

            Już od wielu lat uczniowie klas I – III w ramach mikołajkowego prezentu dla grzecznych dzieci uczestniczą w wyjeździe do kina Helios w Starachowicach. Tym razem 5.12.2023 r. wybraliśmy się na film pt. „Szczęśliwe Święta”. Głównym bohaterem opowieści jest Eryk. Chłopiec mieszka w domu dziecka. Jego największym życzeniem jest móc pojechać na Święta Bożego Narodzenia do rodziców. Wraz z nowo poznaną koleżanką Lucką w dzień Wigilii czekają na Świętego Mikołaja. Wkrótce ktoś nadchodzi, ale czy to na pewno Mikołaj? Trzeba to sprawdzić. Przyjaciele zakradają się do jego… samochodu i ruszają w podróż pełną wspaniałych przygód.

            Film podobał się dzieciom, był wzruszający, pokazywał wiele ważnych dla dzieci emocji, pragnień i marzeń. Uczył empatii. Na zakończenie dzieci nagrodziły go brawami. Jesteśmy przekonani, że taki mikołajkowy prezent, który nie tylko bawi, ale także i uczy to dobry pomysł.  

            E. Szymańska

          • Barbórka- grupa Misie

          • 4 grudnia, dzieci z grupy Misie obchodziły Dzień Górnika. Tego dnia przedszkolaki dowiedziały się jak trudna i niebezpieczna jest praca pod ziemią. Dzieci poznały narzędzia, kolory flagi oraz hymn i godło górnicze. Miały również możliwość pobrudzić sobie ręce węglem. Na podsumowanie zajęć przedszkolaki wykonały czapki czako.

            Paulina Wójcicka

        • SMOK- Szkolny Młodzieżowy Ośrodek Koszykówki
          • SMOK- Szkolny Młodzieżowy Ośrodek Koszykówki

          • Przy Zespole Placówek Oświatowych w Wąchocku kolejny rok realizowany jest program Szkolnych Młodzieżowych Ośrodków Koszykówki. To projekt Polskiego Związku Koszykówki finansowany przez Ministerstwo Sportu i Turystyki. Przypomnijmy, że oprócz regularnych treningów, dzieci mogą liczyć na innowacyjny sprzęt sportowy, udział w turniejach na terenach całego kraju a także darmowy strój koszykarski ufundowany przez Gminę Wąchock. Dzięki uczestnictwie w programie SMOK nasi uczniowie mogą regularnie doskonalić swoje koszykarskie umiejętności, co przekłada się na sportowe sukcesy. 

            Tylko od września nasze koszykarki:

            • zdobyły złote medale w koszykówce 3x3 na Świętokrzyskiej Olimpiadzie Sportu w Kielcach
            • wzięły udział i zajęły 4 miejsce na Otwartych Mistrzostwach Szkół Koszykówki 3x3 w Gdańsku
            •  wzięły udział w Turnieju Mikro Basket w Warszawie organizowanym przez byłą reprezentantkę Polski - Katarzynę Dulnik. Turniej przeznaczony był dla klas 2 szkół podstawowych
            • zdobyły Wice Mistrzostwo Województwa Świętokrzyskiego w Koszykówce 3x3 na Igrzyskach Młodzieży Szkolnej w Starachowicach 

            Warto wspomnieć, że dwie uczennice naszej szkoły - Natalia Lefek i Klaudia Celary grają ligowo reprezentując od tego roku klub Bogdanka AZS UMCS Lublin. 

            Koordynatorem Ośrodka i trenerem jest Michał Lefek.

          • Andrzejki

          • Koniec listopada to tradycyjnie okres zabaw andrzejkowych. Nie mogło takowych zabraknąć w naszej szkole.

            W tym roku bardzo aktywnie i z rozmachem w organizację andrzejkowych atrakcji dla naszych uczniów włączyła się nowo wybrana Rada Rodziców.

            Zaczęło się od dekorowania sali. Tu szczególnie zaangażowali się nauczyciele (pp. A. Wałęga, M. Wejner., T. Dąbrowski, J. Susfał i B. Woźniak) oraz przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego. Upięcie tematycznych dekoracji, napompowanie i zawieszenie kilkuset balonów zajęło kilka godzin. Na samą imprezę rodzice dołożyli ubraną i oświetloną choinkę oraz zamontowali dyskotekowe laserowe reflektory rzucające na ściany rozmaite wzory, uatrakcyjniając zabawę.

            Najpierw, w czwartek, bawiły się przedszkolaki. W piątek od trzeciej lekcji swoją zabawę zaczęły dzieci z klas I-III. Przebrane w piękne lub zabawne stroje księżniczek, policjantów, strażaków, jednorożców i inne maluchy pląsały w rytm muzyki, a w ich salach czekał na nich poczęstunek przygotowany przez rodziców.

            Wreszcie w piątkowy wieczór nastąpił finał andrzejkowych szaleństw adresowany do uczniów klas IV-VIII. Było naprawdę magicznie!

            W pokoju wróżb można było sprawdzić, co nas czeka w przyszłości, a wszystkie przepowiednie były optymistyczne i na pewno każdego zadowoliły.  Wróżono ze skrytych w kulkach losów, graficznych kart, magiczne znaczenie miał wybrany kolor. Pokój wróżb dodatkowo był adekwatnie do okoliczności udekorowany pajęczyną z ogromnym pająkiem, nietoperzami, zza szafy wyglądał czarny kot, na miotle leciała czarownica, na ścianie wisiały magiczne klucze, być może do widocznego opodal zamku Drakuli. Nad całością tego miejsca pracowały panie Magdalena Zuba i Iwona Czuryłowska – Tkacz.

            Prawdziwa uczta czekała na uczestników zabawy w stołówce szkolnej. Oczy uśmiechały się do zgromadzonych tam pyszności! Stoły uginały się od smakowicie udekorowanych babeczek, rogalików, kokosanek, mini pączusiów, prażonej kukurydzy i innych słodkich smakołyków! Oczywiście nie mogło zabraknąć ciasteczek z wróżbą. A wszystko to świeżutkie wypieki domowej roboty, przygotowane przez Panie z Rady Rodziców. Tu najbardziej zaangażowały się pp. Sylwia Dróżdż, Agnieszka Legut, Izabela Fudala, Sylwia Sułek, Agnieszka Opozda, Malwina Gajewska – Rożmiej, Paulina Rogala oraz Milena Maciąg.  Dla szczególnie spragnionych po intensywnych tańcach uczestników zabawy czekała orzeźwiająca chłodna lemoniada z cytrusów, która rzeczywiście była pomysłem w dziesiątkę. Odpowiedzialny za fotorelacje był p. Wojciech Gajewski, a nad bezpieczeństwem i porządkiem zabawy czuwał p. Paweł Maciąg. Zdjęcia z zabawy klas 1-3 zrobiły wychowawczynie tych klas oraz pani Magdalena Zuba.

            Opiekę nad uczniami sprawowali wychowawcy wszystkich klas, obecne były również p. dyrektor Dorota Janas i p. wicedyrektor Elżbieta Niedziałek.

            Sama zabawa była super! Uczniowie tańczyli indywidualnie, w grupach, w kółeczkach, powodzeniem cieszyły się taneczne węże i pociągi. Kilkoro pokusiło się o maski i przebrania. Całości dopełniały dekoracje i wspomniane wcześniej laserowe światła.

             Andrzejki 2023 pozostaną na długo w pamięci uczestników, którzy na pewno zechcą jeszcze skorzystać z podobnych imprez.

            Ideą włączenia się Rady Rodziców w organizację tego przedsięwzięcia była chęć, potrzeba, a nawet konieczność zgromadzenia na koncie Rady (które świeciło pustkami) pieniedzy na jej działalność. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu w/w Rodziców, którzy poświęcili swój czas, pracę oraz indywidualnie ponieśli koszty finansowe udało się zgromadzić kwotę 1600 zł! Brawo Drodzy Państwo! Cała społeczność szkolna dziękuję za tak wspaniałą imprezę! Liczymy na kolejne wspólne przedsięwzięcia.

          • Andrzejki w przedszkolu

          • Andrzejki to stary ludowy zwyczaj, który przetrwał do dzisiaj. Przypada on na dzień 30 listopada. Andrzejki są wspaniałą zabawą, dostarczającą wielu przeżyć i emocji. To czas czarów, wróżenia, przepowiadania co przed nami. Niegdyś wróżby andrzejkowe przeznaczone były tylko dla niezamężnych dziewcząt. Początkowo zwyczaj ten traktowano bardzo poważnie, a wróżby odprawiano tylko indywidualnie, w odosobnieniu.  W czasach późniejszych przybrały formę zbiorową, organizowaną w grupach rówieśniczych panien na wydaniu, zaś współcześnie przekształciły się w niezobowiązującą zabawę gromadzącą całą młodzież. Nasze przedszkolaki również chciały zajrzeć w przyszłość, sprawdzić co je czeka. Zebraliśmy się więc w by wspólnie się pobawić, poczarować, powróżyć. Wszystkie panie zabrały dzieci do świata magii i czarów. Dowiedzieliśmy się co nas czeka w niedalekiej przyszłości (kto musi uważać na zdrowie, kto spotka kogoś dawno nie widzianego…) i tej bardziej odległej np. dotyczącego tego jaki zawód wybiorą przedszkolaki jak już dorosną. Było również lanie wosku przez klucz. Każde dziecko przelewało roztopioną masę przez dziurkę od klucza do miski z zimną wodą. Lany wosk zastyga i tworzyły się różne kształty.  Czy wróżby się spełnią? – przyszłość pokaże. Pewne jest to, że przyniosły one nam wiele radości, były okazją do wspólnej zabawy. Ten magiczny dzień wróżb i czarów bardzo spodobał się dzieciom szczególnie, że na zakończenie przedszkolaki przebrane w piękne stroje miały zabawę andrzejkową przy dźwiękach wesołej muzyki oraz smakowity poczęstunek.

          • Nauka poprzez doświadczenia

          • Młodzież klasy ósmej w ramach lekcji fizyki, zdobywa wiedzę z zakresu elektryczności. W ramach lekcji uczniowie montują proste schematy elektryczne. Samodzielnie wykonują obwody składające się z połączeń szeregowych i równoległych żarówek podłączonych do źródła energii. Potrafią też zmierzyć prąd płynący w tych obwodach oraz napięcie elektryczne występujące na poszczególnych żarówkach. W tym celu wykorzystują multimetr elektroniczny, który w swojej strukturze ma wbudowany amperomierz i woltomierz do pomiaru w/w wielkości elektrycznych.  Poprzez takie praktyczne doświadczenia nabywają również wiedzę, dlaczego odbiorniki elektryczne podłączmy do źródła energii równolegle i do czego w obwodach elektrycznych służ bezpieczniki. Cieszy praca uczniów na lekcji i duże zainteresowanie tym działem fizyki... Kto wie, może wśród nich są przyszli elektrycy?

          • Innowacja pedagogiczna - grupa Misie

          • Dzieci z grupy Misie w ramach innowacji pedagogicznej, pt. „Sensoplastyka - rozwijamy zmysły”, miały za zadanie stworzyć jadalne farby. Przedszkolaki łączyły wybrane przez siebie kolory barwników spożywczych, z jogurtem naturalnym. Po wykonaniu farb, największa zabawą było malowanie palcami. Zajęcia te mają na celu rozwijanie małej motoryki, pobudzanie zmysłów oraz wspieranie działań twórczych dzieci.

            Paulina Wójcicka

        • Spotkanie autorskie z dr. Markiem Michalakiem
          • Spotkanie autorskie z dr. Markiem Michalakiem

          • W dniu dzisiejszym, tj. 28 listopada 2023 r., naszą szkołę odwiedził niezwykły gość- pan Marek Michalak- wielki przyjaciel dzieci, były Rzecznik Praw Dziecka, Kanclerz Międzynarodowej Kapituły Orderu Uśmiechu, a także przewodniczący Międzynarodowego Stowarzyszenia im. Janusza Korczaka. W imieniu społeczności szkolnej powitała go pani dyrektor Dorota Janas. Dr Marek Michalak jest autorem wielu książek dla dzieci i młodzieży, które mówią o prawach dziecka oraz w prosty, przyjazny młodemu czytelnikowi sposób przybliżają uniwersalne wartości, które „są w życiu ważne” i „dają moc”, takie jak: tolerancja, szacunek, przyjaźń, godność, życzliwość… Nasz gość opowiadał o swoich książkach, tłumaczył, dlaczego warto je czytać. Nie zabrakło oczywiście rozmowy o prawach dzieci i o tym co w życiu jest i powinno być ważne.

            W spotkaniu wzięli udział uczniowie klas 3-6. Wszyscy z uwagą oraz wielkim zainteresowaniem słuchali wypowiedzi autora i zadawali pytania naszemu gościowi. Obejrzeli Order Uśmiechu, a także poznali szczegóły ceremonii jego wręczenia.

            Spotkanie było możliwe dzięki udziałowi naszej szkoły w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa.

          • Projekt edukacyjny w klasie IIa

          • W dniu 24 listopada w klasie IIa odbyły się zajęcia w ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Uniwersytet Dzieci w klasie”. Realizowany projekt dotyczył historii pieniądza oraz różnych sposobów płacenia. Projekt nosił tytuł: „Mali ekonomiści. Po co wymyślono pieniądze?”. Zajęcia rozpoczęły się od projekcji krótkiego filmu edukacyjnego pt. „Po co wymyślono pieniądze?”, przygotowanego przez Uniwersytet Dzieci z udziałem Anny Bochniak – pracownika Muzeum Narodowego w Krakowie. Film ten przybliżył uczniom historię pieniądza. Poszukiwaliśmy odpowiedzi na pytania: Z czego robi się banknoty i monety? Jak powstają pieniądze? Podczas zajęć uczniowie poznali również pojęcie handlu wymiennego, który stosowany był jeszcze przed pojawieniem się pierwszych pieniędzy. Dzieci aktywnie uczestniczyły w zajęciach, rozwiązując karty pracy dotyczące monet i ich znaczenia oraz rysowali pieniądze według własnego pomysłu. Na koniec poznali współczesne możliwości dokonywania płatności. Każdy z uczniów otrzymał indywidualny dyplom za uczestnictwo w projekcie oraz odznakę. Ten projekt był dla dzieci dobrą lekcją ekonomii!

          • Listopadowe akcje Samorządu Uczniowskiego

          • Dzień Życzliwości i Dzień Buraka- listopadowe akcje Samorządu Uczniowskiego!

            W dniu 21 listopada SU przeprowadził akcję pn. „Napisz do nas coś miłego! Bądź życzliwy nie tylko dzisiaj!” Uczniowie mogli wówczas samodzielnie dokonać „życzliwego wpisu” na przygotowanej tablicy. Życzyliśmy sobie m.in. miłego dnia, pochwalono i  skarpetki i kolana… Z kolei na obchodzony 24 listopada Dzień Buraka klasy przygotowały mini książki kucharskie z przepisami na dania z buraka, a burak- jak trzeba wiedzieć- warzywo super zdrowe! Mamy więc i książki odręcznie spisane, ozdobione rysunkami, które są wynikiem rzeczywiście samodzielnej pracy dzieci- wielkie brawa! Mamy też książki drukowane, z kolorowymi zdjęciami, oprawione- drugie brawo dla wykonawców! A przepisy- od sałatek, przez zupy aż do ciasta z buraków!

            Smacznego i zdrowego buraka życzymy!

             

          • Dzień Życzliwości w przedszkolu

          • 21 listopada to szczególna okazja, by zastanowić się czy jesteśmy wobec siebie życzliwi, bo właśnie tego dnia, na całym świecie świętowany jest Dzień Życzliwości i Pozdrowień oraz dobrych uczynków i pozytywnych emocji. Idea świętowania dnia życzliwości narodziła się w Stanach Zjednoczonych Ameryki. W Polsce święto obchodzone jest jako Światowy Dzień Życzliwości, a prekursorem tych obchodów stał się Wrocław. Obecnie Dzień Życzliwości obchodzony jest w ponad 180 krajach. Jego celem jest uwrażliwienie ludzi na wzajemną życzliwość, wzbudzenie w nich pozytywnych emocji. Propaguje takie wartości jak: wzajemny szacunek, tolerancja, chęć niesienia pomocy i działania na rzecz innych. Taki dzień jak ten przypomina wszystkim, że warto jest zatrzymać się na chwilę, zastanowić nad własnym życiem, uczynić drobny gest życzliwości w stronę drugiego człowieka poprzez ciepły uśmiech, miłe słowo, uprzejmość. Przesłanie akcji jest proste: bądźmy życzliwi codziennie, a nie tylko od święta. Pozytywna energia, którą przekazujemy w świat do ludzi, wraca do nas z nawiązką!  Każdy z nas może włączyć się w obchody święta - wystarczy uśmiechnąć się do drugiego człowieka, powiedzieć miłe słowo, być uprzejmym dla innych, pomóc komuś bezinteresownie.

            Z okazji tego dnia, dzieci ze wszystkich grup przedszkolnych przygotowały grafiki z życzliwymi zwrotami, stworzyły piękne laurki dla bliskich oraz omówiły kodeks życzliwości i empatii. Życzymy wszystkim, z którymi przychodzi nam spotykać się na co dzień: wielu powodów do radości, uśmiechu i życzliwości! Bądźmy dla wszystkich życzliwi, a będziemy szczęśliwi! Niech Dzień Życzliwości trwa przez cały rok.

             

        • DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI
          • DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI

          • Obecnie Dzień Życzliwości obchodzony jest w ponad 180 krajach. Idea tego święta wywodzi się ze Stanów Zjednoczonych z 1973 r., kiedy to dwaj bracia Brian i Michael McCormack postanowili zareagować na konflikt zbrojny pomiędzy Egiptem a Izraelem. Chcieli pokazać światu, iż walka i zawiść szkodzą, niszczą, a nie budują. Inicjatywa życzliwości miała za zadanie przekonać rządzących do rozwiązywania problemów w sposób pokojowy, a nie zbrojny.
            Przesłanie akcji jest proste: Bądźmy życzliwi codziennie, a nie tylko od święta. W każdym z nas drzemią niewyczerpane pokłady dobra i warto okazać komuś bezinteresowną życzliwość.

            21 listopada obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Życzliwości. Z tej okazji, wolontariusze zachęcali wszystkich uczniów do dzielenia się uśmiechem i dobrym słowem. Rano młodzież witała wszystkich uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły uśmiechem i wręczała karteczki z miłymi słowami. Ponadto wolontariusze przygotowali gazetę okolicznościową oraz opracowali Szkolny Kodeks Życzliwości. Na korytarzu widniał także plakat przedstawiający ciekawe cytaty związane z życzliwością oraz  „Drzewko życzliwości”,na którym wypisane były pozytywne myśli, hasła i pozdrowienia. Większa część uczniów swoją radość oraz entuzjazm postanowiła wyrazić poprzez żółte akcenty w ubiorze.  W zeszłym tygodniu w szkole pojawiła się specjalna skrzynka pt. Poczta Życzliwości do której uczniowie mogli wrzucać miłe, kulturalne i życzliwe słowa lub pozdrowienia w formie listów lub rysunków dokolegów, koleżanek lub personelu szkoły. 21 listopada wszystkie listy zostały dostarczone przez wolontariuszy do adresatów. Dodatkowo młodzież wzięła udział w wymianie kartek z okazji Dnia Życzliwości i Pozdrowień wykonując piękną pracę z życzeniami i wysyłając ją do „świetliczaków” ze Szkoły Podstawowej nr 32 w Bydgoszczy.  W odpowiedzi otrzymaliśmy pełną pozytywnej energii i wywołującej uśmiech na twarzy kartkę.

            Pamiętajmy, że bycie życzliwym i uprzejmym nic nie kosztuje, a sprawia wiele radości i uśmiechu nie tylko nam, ale i osobom przebywającym w naszym otoczeniu.

            Bądźmy życzliwi każdego dnia!!!

             Opiekunowie Szkolnego Klubu Wolontariatu

             

          • Uroczystość odsłonięcia pamiątkowej tablicy.

          •  Niepospolity. Alaksy  Banaczkowski

            to motto przewodnie uroczystości odsłonięcia tablicy pamiątkowej poświęconej pierwszemu kierownikowi naszej szkoły, która odbyła się 20.11.2023r.

            Na wstępie głos zabrała Pani dyrektor Dorota Janas, która powitała przybyłych gości: Ojca Opata Eugeniusza Augustyna, wnuka Aleksego Banaczkowskiego – Pana Tomasza Nowaka  z małżonką, burmistrza Jarosława Samelę, radnych Rady Miejskiej, przybyłych mieszkańców oraz społeczność szkolną.

            Uczniowie klas starszych pod kierunkiem P. Bożeny Markiewicz i P. Ewy Śliwy, przygotowali akademię w której przybliżyli postać Aleksego Banaczkowskiego, pedagoga, patrioty, działacza społecznego, publicysty. Podkreślili jego zaangażowanie w rozwój wąchockiej oświaty, w walkę z analfabetyzmem oraz ogromną pasję z jaką zaangażował się w budowę nowej szkoły. Postać naszego bohatera przedstawił także w swojej gawędzie Pan Kazimierz Winiarczyk, radny, były dyrektor szkoły. W drugiej części uroczystości Ojciec Opat Eugeniusz Augustyn poświęcił tablicę upamiętniającą postać  Aleksego Banaczkowskiego.

            Tablicę odsłonił jego wnuk Tomasz Nowak.

            Uroczystość ta była wspaniałą lekcją regionalizmu, ukazującą ,że bycie zwyczajnym człowiekiem jest wartościowe – bo zwyczajni ludzie tak naprawdę nie są zwyczajni …

                                                                                                                           Bożena Markiewicz

        • Dzień Tolerancji
          • Dzień Tolerancji

          • 16 listopada w grupie „ Biedronki” obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Tolerancji. Został on  ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ. Dzieci poznały termin tolerancja oraz akceptacja, dowiedziały się co one właściwe oznaczają oraz po co właściwe trzeba innych tolerować i akceptować. Ze skupieniem słuchały bajek o tolerancji oraz o akceptacji, których bohaterami były dzieci w wieku szkolnym, a ich przygody były związane z omawianym tematem.

            Dzień Tolerancji to doskonały moment na wdrażanie, a także utrwalanie takich postaw prospołecznych jak okazywanie szacunku, akceptacji, uznania różnorodności kultur, odmiennych kolorów skóry, wyglądu czy zachowań. To czas, gdy każdy z nas powinien odpowiedzieć sobie na pytanie, czy nasze codzienne zachowania szanują cudzą godność oraz jego uczucia.

            M. Wejner

          • Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka

          • 20 listopad to wyjątkowy dzień dla wszystkich małych i tych nieco większych dzieci. Tego dnia w 1989 roku została uchwalona Konwencja Praw Dziecka przez Organizację Narodów Zjednoczonych. To dokument, który został ratyfikowany do dziś przez 196 krajów na świecie. Jest to najszerzej ratyfikowany na świecie dokument z zakresu praw człowieka. Konwencja reguluje kwestie prawne wszystkich obywateli poniżej 18. roku życia.

            Konwencja o prawach dziecka to szczególna umowa międzynarodowa, która charakteryzuje się dużą uniwersalnością i zawiera szereg praw i wolności przysługujących niedojrzałym jeszcze obywatelom. Dziecko jako istota, która dopiero się uczy, rozwija i nabiera doświadczenia, potrzebuje szczególnej ochrony, którą powinni zapewnić dorośli. Konwencja zawiera szereg takich gwarancji, które obejmują wszystkie prawa cywilne, polityczne, ekonomiczne, socjalne i kulturalne, jakie przysługują dzieciom. Dokument reguluje relację pomiędzy państwem a dzieckiem, nie ingerując w życie rodziny. Zapisy Konwencji nie podważają autorytetu opiekunów dzieci i ich swobody do wychowywania według własnego uznania, chronią tylko najmłodszych przed niebezpiecznymi sytuacjami i dają im gwarancję, że właściwe organy państwa udzielą im pomocy w potrzebie. Od początku Konwencja stała się jednym z najważniejszych dokumentów dla UNICEF-u, który we wszystkich swoich działaniach kieruje się jej zapisami.

            W naszym przedszkolu Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka był obchodzony w wyjątkowy sposób. Przedszkolaki zapoznały się z najważniejszymi prawami, jaki każdy z nich posiada. Podczas pogadanek tematycznych każde prawo zostało dokładnie wyjaśnione, by dzieci mogły w jak najlepszym stopniu je  zrozumieć. Wspólnie wykonywały prace plastyczne, oglądały filmiki edukacyjne, których treść była związana z omawianymi dziś zagadnieniami. W takim dniu jak dziś chcemy przypomnieć, że najważniejsze jest dobro wszystkich dzieci, bez względu na ich kolor skóry, kraj pochodzenia czy język. Musimy pamiętać, że dzieci to nasza przyszłość i to od nas zależy, jak będzie ona wyglądać.

            Mariola Wejner

          • Warsztaty kulinarne grupa Misie

          • Dzieci z grupy Misie realizując tygodniowa tematykę, która związana była ze zdrowiem, w ramach podsumowania zrobiły owocową sałatkę. Każde dziecko przyniosło ulubione owoce, deskę do krojenia oraz nożyk. Przed przystąpieniem do robienia sałatki, dzieci dowiedziały się jak bezpiecznie używać noża oraz umyły ręce.Wszyscy byli zadowoleni z efektów i chętnie jedli własnoręcznie przygotowaną sałatkę. 

            Paulina Wójcicka

    • Kontakty

      • Zespół Placówek Oświatowych
      • (41) 271-59-36
      • ul. Kościelna 10, 27-215 Wąchock, Poland
  • Galeria zdjęć

      brak danych