W czwartek, 10 listopada, w ramach obchodów 104. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości nasza szkoła wzięła udział w kolejnej edycji akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Szkoła do hymnu”.
O symbolicznej godzinie 11:11 wszyscy uczniowie i nauczyciele wspólnie zaśpiewali cztery zwrotki „Mazurka Dąbrowskiego”.
Aktualności
Szkoła do hymnu
Zajęcia kulinarne
Dzieci z najmłodszej grupy przedszkolnej podczas zajęć kulinarnych dowiedziały się co należy jeść, aby dbać o zdrowie. Każdy przedszkolak już wie, jak bardzo ważne jest spożywanie owoców – nie tylko dlatego, że są smaczne, ale głównie dlatego, że zawierają mnóstwo witamin, które chronią oraz wzmacniają nasz organizm. Grupa „Misie” przygotowała pyszną i zdrową sałatkę owocową. Każdy przedszkolak przyniósł swoje ulubione owoce, deseczkę do krojenia oraz nożyk. Przygotowanie sałatki dostarczyło dzieciom ogrom radości, a także mnóstwo wrażeń smakowych i dotykowych. W tym dniu w przedszkolu było pysznie, kolorowo i przede wszystkim zdrowo! :)
K. Ciepielewska
9
Wiem jak dbać o zęby - Biedronki
„Szczotka, pasta, kubek, ciepła woda,
tak się zaczyna wielka przygoda.
Myję zęby bo wiem dobrze o tym,
kto ich nie myje ten ma kłopoty.
Żeby zdrowe zęby mieć, trzeba tylko chcieć”
Fasolki - „Myj zęby”Dzieci z grupy Biedronki przy okazji rozmów dotyczących dbania o zdrowie, dowiedziały się co robić, aby cieszyć się pięknym uśmiechem. Przedszkolaki wiedzą jak ważne jest systematyczne mycie zębów i kogo należy odwiedzić, gdy boli nas ząb. Dzieci bardzo chętnie brały udział w zajęciach i świetnie się bawiły szczotkując model szczęki.
Paulina Wójcicka
3
„Eksperymentować każdy może…” – projekt edukacyjny z CHEMII
Projekt edukacyjny „Eksperymentować każdy może…” został zrealizowany na lekcjach chemii w klasie VII. Koordynatorem i pomysłodawcą projektu była pani Emilia Staniszewska – nauczyciel chemii. Przedsięwzięcie miało na celu zainteresowanie młodzieży eksperymentowaniem w praktyce czyli samodzielnym wykonaniem prostych doświadczeń. Każdy chętny uczeń miał możliwość wybrania i zaprezentowania doświadczenia samodzielnie podczas kolejnych lekcji chemii.
Uczniowie wykazali się kreatywnością i przygotowali bardzo interesujące i efektywne eksperymenty m.in.: chemiczny wulkan, dzbanek pełen kropli, chemiczne jojo, ciecz nieniutonowska czy elektryzujący balon.Emilia Staniszewska
13
Narodowe Święto Niepodległości w przedszkolu w grupie „Jagódki”, „Biedronki” i ”Misie”
W naszym przedszkolu obchodziliśmy Narodowe Święto Niepodległości. Z tej okazji grupa „Biedronek”, „Jagódek” i „Misi” świętowała ten wyjątkowy dla nas – Polaków dzień.
Wszystkie dzieci pięknie zaprezentowały „Katechizm polskiego dziecka”. Występ przedszkolaków, ich przygotowanie, zaangażowanie, postawa patriotyczna i artystyczny talent nagrodzony został gromkimi brawami. Głównym celem spotkania było kształtowanie miłości i przywiązania do kraju ojczystego, jego kultury i tradycji oraz poznanie symboli narodowych naszego kraju. Dzień Niepodległości stał się bardzo radosnym dniem w naszym przedszkolu i mamy nadzieję, że zapadnie on w pamięci naszych „Małych Polaków”.
Zapraszamy do obejrzenia filmiku z grupy "Jagódki" klikając w link:https://www.youtube.com/watch?v=MoSh7eEVsc0
A. Nowak, P. Guzanowska, K. Ciepielewska, M. Wejner
7
Szlachetna Paczka
Rada Rodziców wspólnie z Wolontariatem Szkolnym organizuje zbiórkę żywności dla Potrzebujących rodzin zgłoszonych do Szlachetna Paczka Wąchock. Radość, nadzieja, miłość - tak niewiele potrzeba, żeby podzielić się dobrem z tymi, którzy mają w życiu gorzej. Dobro to wynik dzielenia. Nawet kiedy masz mało, dzieląc się… mnożysz
Dzięki Szlachetnej Paczce możesz podać pomocną dłoń potrzebującej Rodzinie: dać nadzieję na lepsze jutro, pokazać, że nigdy nie zostanie sama ze swoimi problemami i przygotować PACZKĘ. Pamietajmy dobro wraca
Akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości
W przeddzień 104 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia, przygotowana przez uczniów klasy Vb pod kierunkiem p. M. Jaros i p. E. Śliwy. Uroczystość rozpoczęła krótka pantomima, w której młodzi artyści przypomnieli dzieje naszego narodu: rozbiory, walkę w powstaniach, przeciwstawianie się rusyfikacji i germanizacji, odzyskanie niepodległości.
W dalszej części akademii można było usłyszeć przepiękne utwory muzyczne w wykonaniu szkolnego chóru oraz wiersze o tematyce patriotycznej.
O godzinie 11.11 dołączyliśmy do ogólnopolskiej akcji „Niepodległa do Hymnu” i wszyscy uczniowie oraz nauczyciele naszej szkoły zaśpiewali cztery zwrotki „Mazurka Dąbrowskiego”.
Uczestnicząc w obchodach Święta Niepodległości, dajemy wyraz pamięci o tych wszystkich, dzięki którym żyjemy dzisiaj w wolnej Polsce.
Sensoplastyka w grupie „Misie”
Zajęcia z sensoplastyki pozytywnie wpływają na dotyk, wzrok, węch oraz smak przedszkolaków. Wprowadzają dzieci w magiczny świat zapachów, faktur oraz kolorów. Wpływają na integrację dzieci, rozwój wyobraźni, kreatywności, a także umiejętności manualnych i plastycznych. Grupa misie podczas zajęć samodzielnie przygotowała ciastolinę. Dzieci z zaciekawieniem obserwowały łączenie się składników i powstawanie masy podobnej do ciasta, która później służyła do świetnej zabawy. Maluszki tworzyły przeróżne kształty i konstrukcje. Dzieci z chęcią i zaangażowaniem wzięły udział w zajęciach.K. Ciepielewska
10
Dzień Zdrowego Śniadania
Śniadanie to najważniejszy posiłek dnia. Dzięki niemu dzieci mają energię do nauki, lepiej koncentrują się podczas lekcji i mają siłę do zabawy. To najlepszy start w nowy dzień.
Dla naszych uczniów był to dzień szczególny. Mieli bowiem przygotować wyjątkowe śniadanie...
Uczniowie klas drugich i trzecich w tym dniu przygotowali podczas zajęć pyszne kanapki, natomiast uczniowie klas pierwszych w swoich kanapnikach przynieśli zdrowe przekąski oraz kanapki. Podsumowaniem tego dnia w klasach 1-3 były wspólne klasowe śniadania w towarzystwie wychowawców.
„Leśne opowieści”
Uczniowie klasy Ia podczas drugiej lekcji w ramach czwartej edycji ogólnopolskiej akcji edukacyjnej "Dzieci uczą rodziców" poszerzali i utrwalili wiedzę o mieszkańcach lasu takich jak zając szarak, lis pospolity, sowa, bóbr, wiewiórka, niedźwiedź, ryś, wilk, żubr, sarna, sowa oraz szop pracz. Poznali również kilka popularnych gatunków drzew, które występują w polskich lasach. Wiedzą także, że las to złożony i trwały ekosystem lądowy, naturalny lub ukształtowany przez człowieka, składający się z organizmów roślinnych i zwierzęcych. Charakteryzuje się warstwową budową, w której dominującą rolę odgrywa piętro drzew rosnących w zwarciu, a pozostałe warstwy (piętra) to: krzewy (podszyt), zioła i krzewinki (runo leśne) oraz mchy i porosty. Uczniowie z wielką chęcią i zaangażowaniem rozwiązywali karty pracy oraz w grupach wykonali plakaty „Witaj jesień!”
Izabela Fudala
11
„Jesienią…”- projekt edukacyjny poświęcony Marii Konopnickiej.
Z okazji przypadającej 23 maja br 180 rocznicy urodzin Marii Konopnickiej Sejm Rzeczypospolitej Polskiej postanowił uhonorować jedną z najwybitniejszych pisarek w historii, realistkę, twórczynię Roty. Doceniono jej literacki dorobek oraz wkład w działalność patriotyczną, ustanawiając rok 2022 Rokiem Marii Konopnickiej.
Maria Konopnicka (1842-1910) to polska nowelistka i poetka, uważana za jedną z najwybitniejszych przedstawicielek okresu realizmu. Była także tłumaczem i krytykiem literackim. Przy pomocy utworów literackich protestowała przeciwko antypolskiej polityce zaborców i niesprawiedliwości społecznej. Współorganizowała protest światowej opinii publicznej przeciwko niemieckim represjom wobec dzieci polskich we Wrześni w latach 1901—1902 i ustawom wywłaszczeniowym. Walczyła o prawa kobiet oraz pomagała uwięzionym z przyczyn politycznych przez rosyjskie władze.
W pierwszych dniach listopada na lekcjach języka polskiego klasa 4 realizowała projekt – „Jesienią, czyli Maria Konopnicka dla młodszych i starszych”. Uczniowie obejrzeli prezentacje multimedialne i filmy o życiu i twórczości poetki, przygotowali zbiór wierszy autorki oraz wystawkę książek Konopnickiej i pozycji poświęconych pisarce. Pochodziły one ze zbiorów domowych uczniów a także zasobów naszej szkolnej biblioteki.
Nie obyło się bez głośnego czytania i recytacji, interpretacji i analizy utworów. Wiersze poetki były materiałem do wprowadzenia wiadomości na temat sylaby i podziału wyrazów przy przenoszeniu, wyszukiwania środków stylistycznych oraz układu rymów.
Podkreślono rolę, jaką odgrywały takie wiersze poetki jak „Rota”,„Ojczyzna” lub „Kochasz ty dom” w kształceniu patriotyzmu kolejnych pokoleń Polaków. Uczniowie odbyli tez wirtualny spacer po Muzeum Marii Konopnickiej w Żarnowcu.
Wspólne odśpiewanie „Roty”, powstałej w 1908 roku, wprowadziło czwartoklasistów w atmosferę zbliżających się obchodów Święta Niepodległości.
https://www.youtube.com/watch?v=85MRzUmD4oY
https://www.youtube.com/watch?v=PIC4aykuQUg
Beata Woźniak
1
II Świętokrzyska Olimpiada Przedszkolaka
3 listopada w hali sportowej przy Zespole Placówek Oświatowych w Wąchocku odbył się gminny etap II Świętokrzyskiej Olimpiady Przedszkolaka organizowanej przez Kuratorium Oświaty w Kielcach, której celem jest propagowanie zdrowego stylu życia i sprawności u dzieci.
W zawodach wzięły udział drużyny, składające się z 5- i 6-letnich dzieci, reprezentujące: Odział Przedszkolny w Parszowie oraz Przedszkole Publiczne w Wąchocku. Przedszkolaki rywalizowały w czterech konkurencjach sportowych: bieg z pałeczką sztafetową, tor przeszkód, skok w dal i rzuty woreczkami do celu. Małym zawodnikom kibicowali nie tylko wychowawcy i ich przedszkolni koledzy, ale także pani dyrektor Dorota Janas, pani dyrektor Barbara Gajewska i wicedyrektor Elżbieta Niedziałek. Nad prawidłowym przebiegiem zawodów czuwali sędziowie drużynowi: Aldona Parka i Tomasz Dąbrowski, sędzia główny Michał Lefek.
Udział w olimpiadzie przysporzył dzieciom wiele pozytywnych emocji, a medale i upominki ufundowane przez Jarosława Samelę, burmistrza Wąchocka wywołały uśmiech na twarzach zawodników. Udział w kolejnym, powiatowym etapie olimpiady, wywalczyła drużyna z Przedszkola Publicznego w Wąchocku.4
Eksperymenty
Dzieci już od najmłodszych lat są odkrywcami. Działania badawcze wpływają na ich wyobraźnię, koncentrację uwagi oraz spostrzegawczość. Jesienna pogoda kojarzy się z deszczem, a deszcz to woda i to właśnie ona była głównym składnikiem eksperymentów, które wykonywały dzieci z grupy Biedronki. Przedszkolaki dzięki eksperymentom dowiedziały się jak działa mydło na bakterie, jak wędruje woda. Wspólnymi siłami z użyciem pianki do golenia stworzyły chmurę deszczową, a za sprawą oleju, barwnika i tabletki musującej powstała lata w słoiku. Dzieciom bardzo podobały się eksperymenty i na pewno jeszcze je powtórzymy.
Paulina Wójcicka
8
Pasowanie na ucznia
W dniu 28 października odbyło się uroczyste pasowanie na ucznia, na którym uczniowie klasy Ia i Ib gościli panią dyrektor Dorotę Janas, zastępcę burmistrza pana Sebastiana Staniszewskiego, przedstawiciela Rady Rodziców panią Ninę Kaczmarską, rodziców, dziadków i babcie, a także uczniów klas młodszych i wychowawców. Do tej uroczystości najmłodsi uczniowie przygotowywali się od pierwszych dni września. Poznawali swoje prawa i obowiązki, zapoznali się z zasadami zachowania panującymi w szkole. W tym wyjątkowym dniu w strojach galowych, wyglądali bardzo uroczyście i z wielkim zaangażowaniem recytowali wiersze i śpiewali piosenki oraz doskonale rozwiązywali zadania wskazane przez dobre wróżki, w których postacie wcieliły się uczennice klasy IV. Po programie artystycznym pani dyrektor w obecności Sztandaru Szkoły uroczyście pasowała uczniów, którzy poprzez akt ślubowania zostali oficjalnie przyjęci do społeczności szkolnej. Uczniowie otrzymali również liczne upominki, a po zrobieniu pamiątkowych zdjęć wraz z rodzicami udali się do klas na słodki poczęstunek.
Izabela Fudala, Aldona Korycińska
Dzień Ziemniaka
Dnia 24 października 2022 r. w grupie 6-latków odbył się „Dzień Ziemniaka” w ramach realizacji projektu „Wróbelka Elemelka poznajemy, z nim przygody dzielić chcemy”. Dzieci poznały historią ziemniaka, dowiedziały się skąd pochodzi, jak inaczej nazywamy ziemniaki, z jakich części się składają oraz jakie potrawy można z nich przygotować. Obejrzały bajkę na tablicy multimedialnej „O Elemelku, ziemniaku i bąbelku”. Przedszkolaki wykonały piękne ziemniaczane ludziki, odbijały na kartonie ziemniaczane stempelki. Ponieważ ziemniak był głównym bohaterem dnia, to jemu były podporządkowane przygotowane zabawy i konkursy, w których chętnie uczestniczyły wszystkie dzieci. W tym dniu nie zabrakło też pieczonych ziemniaczków, które przygotowały dla nas panie kucharki. Były pyszne, wszystkim bardzo smakowały.
Wych. D.Bzinkowska
10
ZAPAL ZNICZ BOHATEROM
28 października 2022 r. przedszkolaki z gr. ”O” wraz z wychowawcą wzięły udział w akcji „ZAPAL ZNICZ BOHATEROM”. Na pobliskich pomnikach zapaliliśmy znicze, oddając hołd i pamięć naszym bohaterom, którzy walczyli o wolność naszej Ojczyzny.
Wych. D.Bzinkowska
4
Dzień Dyni
27 października w naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Dyni. Uczestniczyły w nim wszystkie grupy przedszkole. Dzieci poznały różnorodność dyń, ich odmiany segregowały dynie pod względem wielkości, koloru czy kształtu. W tym dniu królował kolor pomarańczowy. Dzień Dyni został poprzedzony przedszkolnym konkursem „Zwariowana Dynia”, w którym udział mógł wziąć każdy przedszkolak. Oryginalność i pomysłowość prac przeszła nasze najśmielsze oczekiwania. Wszystkim dzieciom, które przyniosły swoje prace serdecznie dziękujemy i gratulujemy, ponieważ każda z nich zasługuje na wyróżnienie😊
Nagrody rzeczowe zostały ufundowane przez naszą Bibliotekę Szkolną, za co serdecznie dziękujemy😊12
Szkoła pamięta…
„Szkoła pamięta” to akcja Ministerstwa Edukacji i Nauki. Odbywa się w okresie, w którym wspominamy zarówno naszych bliskich, jak i tych, którzy zapisali się w historii – tej ogólnonarodowej i lokalnej. W ten sposób inicjatywa nawiązuje do polskiej tradycji świąt zadusznych.
Celem akcji jest zwrócenie uwagi młodych ludzi na potrzebę pielęgnowania pamięci o bohaterach naszej wolności, szczególnie tych, którzy są związani z historią danego miejsca, regionu, społeczności.
W ramach akcji „Szkoła pamięta” klasa IV odwiedziła wąchocki cmentarz, aby uczcić pamięć bohaterów polskiej historii, a wśród nich ppor. Mariana Pociechy, westerplatczyka.
P. Marian Pociecha (1915-2001), urodzony w Starachowicach, w latach 1938-1939 odbywał czynną służbę wojskową w 4. Pułku Piechoty Legionów w Kielcach. Na Westerplatte przybył 31 marca 1939 r. w stopniu starszego legionisty, jako karabinowy, a 21 maja został awansowany do stopnia kaprala. W czasie obrony walczył w obsadzie wartowni nr 4. Po kapitulacji skierowany do niemieckiej niewoli do Stalagu I A. Nominację na stopień ppor. w stanie spoczynku otrzymał w 1989 r.
Został uhonorowany odznaczeniami: Medal Zwycięstwa i Wolności (1960), Odznaka Grunwaldzka (1960), Medal „Zasłużony dla Kielecczyzny” (1968), Krzyż Kawalerski Orderu Odrodzenia Polski (1974), Medal „Za udział w wojnie obronnej 1939” (1982), odznaka honorowa „Za zasługi dla Miasta Gdańska” (1984) Srebrny Krzyż Orderu VM (1989), Medal 1000-lecia Miasta Gdańska (1997).Dzieci zapaliły także znicze na mogiłach powstańców z 1863 roku, m.in. Józefa Barzykowskiego oraz grobach swoich bliskich. Pamiętajmy o bohaterach naszej bliższej i dalszej historii.
Beata Woźniak
Kodowanie i programowanie w grupie popołudniowej
Zabawy w kodowanie i programowanie w przyjemny i ciekawy dla dzieci sposób wprowadzają ich w świat, który uczy logicznego myślenia i obserwacji. Ważną cechą niniejszych zabaw jest fakt, że trudności, które mogą pojawić się w trakcie kodowania są przez dzieci traktowane jako wyzwanie, a nie jako problemy lub bariery. Podczas zabaw w kodowanie przedszkolaki skupiają się przede wszystkim na wyszukiwaniu rozwiązań. Dzieci z grupy popołudniowej wzięły udział w zajęciach z kodowania, na których królował robot Photon, który rozwija pamięć, uczy nowych technologii oraz szybkiego podejmowania decyzji. Dzieci podczas zajęć były bardzo zaangażowane i chętnie brały w nich udział.
K. Ciepielewska
1
Dzień Kundelka
25.10 w przedszkolu obchodziliśmy Dzień Kundelka. Podczas zajęć przedszkolaki z grupy Misie, Biedronki i Jagódki zgłębiły wiedzę na temat wyglądu psa, jego żywienia oraz pielęgnacji. Były również prowadzone rozmowy dotyczące miłości do zwierząt, szacunku i okazywania im pomocy. Dzieci dowiedziały się czym różnią się psy rasowe od kundelków oraz na czym polega adopcja psa ze schroniska. Dzieci zrozumiały także, że posiadanie psa to obowiązek i odpowiedzialność. Przedszkolaki wysłuchały bajeczek, których bohaterami były pieski i wykonały tematyczne prace plastyczne.
6
Archiwum Aktualności