Ta strona wykorzystuje pliki cookies. Korzystając z niej wyrażasz zgodę na ich używanie, zgodnie z aktualnymi ustawieniami przeglądarki. Więcej informacji znajdziesz w Polityce prywatności.
OK

Aktualności

        • Mosty Edukacji Matematycznej

          • Mosty Edukacji Matematycznej

          •   Uczniowie klasy pierwszej zrealizowali ostatnie z zadań projektu Mosty Edukacji Matematycznej „Od prostych figur do złożonych konstrukcji”.
            Pierwszoklasiści doskonale rozpoznają i nazywają już podstawowe figury geometryczne takie jak: koło, trójkąt, prostokąt i kwadrat. Podczas zajęć świetnie radzili sobie z rozwiązywaniem zagadek słownych, np.
            Nie mam rogów,
            nie mam kątów,
            ani boków nie mam też.
            Jam okrągłe,
            Jam pyzate –
            – Kto ja jestem? Czy już wiesz?
            Mimo tego, że mylą jeszcze cechy kwadratów i prostokątów, potrafią odpowiednio je posegregować. Świetnie bawili się podczas odszukiwania figur geometrycznych rozmieszczonych po sali szkolnej. Uczniowie  losowali też figurę geometryczną, nie zdradzając, co wylosowali. Następnie wchodzili w rolę wylosowanej figury i przedstawiali się koledze z ławki. Zadaniem słuchającej osoby z pary było zgadnięcie, jaka to figura. Obrysowywali również figury, tworząc z ich kształtów różne kompozycje. Po przebadaniu cech figur geometrycznych uczniowie na kolejnych zajęciach układali prostokąty i kwadraty z patyczków. Ustalali, z jakiej najmniejszej ilości patyczków można zbudować kwadrat, a z jakiej prostokąt. Następnie budowali z wielką fantazją wyobrażone zwierzęta, domy, samochody itp. Bardzo atrakcyjne dla wszystkich uczniów były zajęcia podczas których mogli rysować na papierze izometrycznym.

            Wychowawca: Izabela Fudala

            13
        • Tłusty Czwartek

          • Tłusty Czwartek

          • "Ucałujcie mamom rączki bo wam upiekły pączki"

               

               Tradycją jest aby w tlusty czwartek zjeść chociaż jednego pączka. Wróży to pomyślność na cały rok. Samorząd Uczniowski przy wsparciu wolontariatu szkolnego w dniu 20 lutego zorganizował wspaniały Tłusty Czwartek. Uczniowie mogli napić się zdrowego świeżego wieloowocowego soku oraz schrupać pyszne faworki, pączki i inne słodkości. Stoisko na korytarzu szkolnym cieszyło się dużym zainteresowaniem wielu amatorów łakoci. Dziękujemy.

            Opiekunowie Melania Żurowska i Konrad Wojtachnio.

            3
        • Szkolne walentynki

          • Szkolne walentynki

          •   W dniu 14 luty br. z okazji "Walentynek" Samorząd Uczniowski zorganizował dla swoich koleżanek i kolegów z klas IV - VIII dyskotekę szkolną. Przygotowano dekoracje w postaci serduszkowych balonów, kolorofonów i światełek. Uczennice z klas VIIIa i VIIIb przygotowały dla uczniów atrakcje w postaci zabaw tanecznych (taniec na gazecie, taniec z balonikiem konkurs na najładniejszy taniec towarzyski). Chłopcy z klas VIIIa i VIIIb przygotowali muzykę, przy której miło, wesoło i tanecznie wszyscy spędzili ten wieczór. W tym dniu Samorząd Uczniowski rozdał wśród uczniów pocztę walentynkową. Opiekę nad uczniami sprawowali wychowawcy klas oraz opiekunowie SU. 

            8
        • INFORMACJA

          • INFORMACJA

          •    Dyrektor Zespołu Placówek Oświatowych w Wąchocku informuje, że Gmina Wąchock zawarła porozumienia z podmiotem leczniczym – Samorządowym Zakładem Opieki Zdrowotnej w Wąchocku w zakresie świadczeń opieki stomatologicznej.

                W związku z powyższym świadczenia profilaktyczne oraz ogólnostomatologiczne (z wyłączeniem ortodoncji) dla uczniów naszej szkoły wykonywane będą przez lekarzy dentystów w Ośrodku Zdrowia w Wąchocku.

        • „Egzamin z bezpieczeństwa tygryska Beniamina"

          • „Egzamin z bezpieczeństwa tygryska Beniamina"

          •    19 lutego 2020 r. w naszej szkole gościliśmy aktorów z białostockiego teatru „Magik”, którzy wystąpili na scenie z pouczającym przedstawieniem pt „Egzamin z bezpieczeństwa tygryska Beniamina”.
            Uczniowie podczas kilku historyjek zostali uwrażliwieni na kontakt z osobą nieznajomą, unikanie sytuacji trudnych i niebezpiecznych, a także ukształtowali nawyk stanowczego odpowiadania „nie”.
            Na scenie wystąpili: pluszowy tygrysek Beniaminek, jego mama oraz dwóch, wyglądających zza kotary skrzatów, komentujących przebieg wydarzenia. Każda przygoda naszych bohaterów zakończona była pouczającym morałem.
               Niesforny Beniaminek pokazał dzieciom, jak pozostawiony przez mamę sam w domu, odbiera telefon, podając adres nieznajomemu, otwiera drzwi sąsiadce, innym razem - kuszony cukierkami, wsiada do obcego samochodu. Na szczęście, z pomocą dobrodusznych krasnali - Mędrka i Rozumka udaje się cofnąć czas i Tygrysek umiejętnie odwraca sytuację, by za drugim razem postąpić już właściwie.
            Z pomocą chętnie przychodzili również uczniowie, którzy wykazali się doskonałą znajomością zasad ruchu drogowego, numerów alarmowych i chętnie podpowiadali Beniaminowi.

            8
        • "Wyciskamy to co najlepsze ..."

          • "Wyciskamy to co najlepsze ..."

          • W bieżącym tygodniu, idąc za trendami mody EKO i kształtowaniem postaw prozdrowotnych, na świetlicy został zorganizowany kącik pod hasłem "wyciskamy to co najlepsze z marchewki i jabłek".

            Uczniowie doskonale wiedzą, że aby być zdrowym należy się prawidłowo odżywiać i dostarczać organizmowi wielu witamin w ciągu dnia. 

            Dlaczego warto pić świeżo wyciśnięte soki:

            -świeżo wyciśnięte soki to ekspres dla zdrowia

            -to jedyna droga by dostarczyć organizmowi budulce w wysokiej ilości

            -alkalizują organizm

            -wzmacniają system immunologiczny

            -oczyszczają organizm

            -zapobiegają chorobom cywilizacyjnym

            -przeciwdziałają tyciu

            -cenowo wychodzi "taniocha"

            Bedziemy częściej powtarzać i promować zdrowy styl życia.

                        SMACZNEGO !

        • Przeczytaj, polecam!

          • Przeczytaj, polecam!

          •   To hasło realizowanego przez klasy VI projektu edukacyjnego, którego celem jest popularyzowanie czytelnictwa wśród uczniów naszej szkoły.
            Inicjatorem i opiekunem projektu była polonistka,  p.Beata Woźniak.
            Na przełomie stycznia i lutego br. dzieci przygotowały w zespołach dwuosobowych lub indywidualnie prezentacje wybranych przez siebie książek, do czytania których zachęcić chcą swoich kolegów. Forma prezentacji była dowolna.
                Pierwszy tydzień po feriach to czas zaprezentowania przez uczniów efektów ich pracy.
            Uczniowie klas VIa i VIb  podczas kolejnych lekcji języka polskiego proponowali rówieśnikom m.in. następujące pozycje:

            -„Magiczne drzewo. Czerwone Krzesło” Andrzeja Maleszki,

            -„Wiedźmin” Andrzeja Sapkowskiego,

            -”Igrzyska śmierci” Suzanne Collins,

            -„Smętarz dla zwierzaków” Stephena Kinga,

            - „Hobbit, czyli tam i z powrotem” J.R.R.Tolkiena oraz wiele innych.

               Szóstoklasiści zaprezentowali przygotowane przez siebie plakaty, prezentacje multimedialne a nawet filmik reklamujący książkę!
               Zwrócili uwagę na wartości wychowawcze książek, element zagadki kryminalnej, fantastykę czy po prostu ich walory rozrywkowe. Zainteresowanie było duże, doszło już do wymiany nie tylko uwag, ale samych egzemplarzy lektur!
                Plakaty do obejrzenia w sali nr 217 i na holu głównym I piętra.

             Wniosek - przeczytajcie, polecamy!

            11
        • INFORMACJA

          • INFORMACJA

          •  

              Informacja dla rodziców uczniów klas ósmych w sprawie rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021.

               

             

             Zapraszamy Państwa do zapoznania się z prezentacją zamieszczoną na stronie Kuratorium Oświaty w Kielcach pod linkiem: 

            https://kuratorium.kielce.pl/wp-content/uploads/2020/01/prezentacja_rekrutacja-20_21.pdf.

            W prezentacji omówiono szczegółowe zasady rekrutacji do szkół ponadpodstawowych dla młodzieży.

            Wykaz innych źródeł informacji o szkołach ponadpodstawowych:

            • www.men.gov.pl,
            • www.ore.edu.pl,
            • strony internetowe szkół ponadpodstawowych,
            • prasa lokalna, media,
            • tzw. "Drzwi Otwarte" szkół,
            • doradcy zawodowi w szkołach lub w poradni psychologiczno-pedagogicznej,
            • nauczyciele,
            • targi edukacyjne,
            • broszury, ulotki, informatory szkolne.
        • „DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU 2020” w naszej szkole i przedszkolu

          • „DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU 2020” w naszej szkole i przedszkolu

          •  W dniach od 10 do 14 lutego br. nasza szkoła przyłączyła się do obchodów „Dnia Bezpiecznego Internetu”, którego głównym celem jest inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci do zasobów internetowych oraz promocja pozytywnego wykorzystywania Internetu. DBI 2020 odbywa się pod hasłem „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!”. 

            W naszej szkole podjęliśmy następujące działania:

            - uczniowie z klas najstarszych (VII, VIIIa, VIIIb) wykonali prezentacje multimedialne, wykorzystując przy tym swoja znajomość posługiwania się programem Microsoft PowerPoint. Serfując po Internecie wyszukiwali informacji dotyczących zasad korzystania z Internetu;

            - dla uczniów z klas VI i VII zostało zorganizowane spotkanie z funkcjonariuszem Komendy Powiatowej Policji w Starachowicach. Policjanci podczas spotkania przedstawili uczniom zasady korzystania z Internetu oraz zapoznali z konsekwencjami prawnymi wynikającymi z niewłaściwego użytkowania portali społecznościowych oraz internetowych komunikatorów.

            - uczniowie z klas IV, V, VI mieli do wykonania indywidualnie lub w grupach 3 osobowych plakatów, na których znalazły się informacje o bezpieczeństwie w sieci rozwijające świadomość uczniów o zagrożeniach wynikających z nieprawidłowego korzystania z zasobów Internetowych. Plakaty wykonane przez uczniów zostały zaprezentowane na szkolnym korytarzu. Wystawione prace miały na celu zapoznanie społeczności szkolnej z wyżej wymienionym tematem;

            - w klasach I – III uczniowie zostali wprowadzeni w tematykę dotycząca zasad bezpiecznego Internetu przy wykorzystaniu prezentacji multimedialnej wykonanej przez uczniów z klas VIII.

            - najmłodsza społeczność naszej szkoły – przedszkolaki – uczestniczyli w spotkaniu z pedagogiem szkolnym, który na podstawie historyjek obrazkowych, kolorowanek,  zapoznał  ich z tematyką bezpiecznego Internetu.

            Wszystkie wyżej wymienione działania  na terenie naszej placówki zorganizowali i przeprowadzili p. Marcin Paduch i p. Konrad Wojtachnio.

            3
        • Zebranie z rodzicami

          • Zebranie z rodzicami

          • Dyrektor ZPO w Wąchocku informuje,

            że zebrania z rodzicami dzieci przedszkolnych odbędą się

            w poniedziałek 17 lutego 2020 roku o godzinie 16.00.

        • Walentynki - Dzień Czerwonego Serduszka w grupie O-1

          • Walentynki - Dzień Czerwonego Serduszka w grupie O-1

          •   Dzień Zakochanych to przede wszystkim czas, w którym okazujemy uczucie tym, których kochamy. I mimo, że jest to przede wszystkich święto tych nieco starszych, to nie można zapomnieć o dzieciach, które również mają potrzebę miłości i chcą się nią dzielić z innymi.
            14 luty był prawdziwym, czerwonym dniem miłości i przyjaźni. Tego dnia dzieci ubrały się na czerwono i tym samym zapoczątkowały dzień miłych wrażeń. Najpierw odczytaliśmy wiersz pt. „Walentynki”, a następnie dzieci zostały zapoznane ze zwyczajami walentynkowymi, historią i tradycjami obchodzenia dnia Św. Walentego. Rozmawialiśmy o miłości i uczuciach jej towarzyszących, o tym, jak można okazywać miłość bliskim osobom, nie tylko od święta. Dzieci wykonały ozdobne czerwone serduszka, kartki walentynkowe, które zabrały do domu aby obdarować nimi rodziców jako osoby, które najbardziej kochają. W domu przygotowały kartki walentynkowe dla swoich kolegów, koleżanek, wychowawczyni. Podczas zabaw, szukały drugiej połówki serca, rozwiązywały zagadki dotyczące bohaterów bajek, bawiły się wspólnie przy znanych i lubianych utworach i pląsach. Na koniec dzieci otrzymały słodkie walentynki od rodziców, wychowawczyni oraz pamiątkowe dyplomy za udział w zabawie. Walentynki w przedszkolu z pewnością można zaliczyć do udanych.

            4
        • Dzień babci i dziadka w grupie O-1

          • Dzień babci i dziadka w grupie O-1

          •   Dziadkowie to wielki skarb dla wnuków, oni czynią dzieciństwo udanym i szczęśliwym. Dla swych wnuków mają zawsze czas, umieją pocieszyć, są cierpliwi, zawsze lepiej rozumieją a przede wszystkim bezgranicznie kochają. Dla nich wnuczęta są radością życia. Dlatego w podzięce za ich wielkie serce 24 stycznia odbyła się w naszej grupie uroczysta akademia. Seniorzy mogli podziwiać umiejętności swych wnuków prezentujących wiersze, piosenki, inscenizację, tańce. Mali artyści z dużym przejęciem i zaangażowaniem odtwarzali swoje role. W ten sposób mogli podziękować za trud włożony w ich wychowanie. Na koniec wszystkie wnuczęta obdarowały swoich bliskich przygotowanymi upominkami. Goście ze wzruszeniem patrzyli na swoje pociechy i wielkimi brawami dziękowali za występy. Dopełnieniem uroczystego spotkania była wspólna zabawa karnawałowa przedszkolaków z dziadkami, babciami oraz słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców. Atmosfera była uroczysta, podniosła i pełna radości. Święto Babci i Dziadka to dzień pełen uśmiechu, wzruszeń i radości.

            2
        • Walentynki w grupie „Motylków”

          • Walentynki w grupie „Motylków”

          •  Dnia 14 lutego 2020 roku w przedszkolaki z grupy „Motylków” świętowały Dzień Św. Walentego. W tym dniu dzieci ubrały się w stroje koloru czerwonego. Podczas zajęć poznały tradycje walentynkowe jak również budowały atmosferę przyjaźni i współdziałały w grupie podczas zabaw. Każde dziecko wykonało piękną pracę plastyczną pn. „Walentynka”. Ponadto przedszkolaki pomagały w robieniu walentynkowych ciasteczek. Sprawiło to dzieciom mnóstwo radości. Wspólne wypieki bardzo wszystkim smakowały. /Katarzyna Krasowska

            1
        • Walentynki z babcią i z dziadkiem

          • Walentynki z babcią i z dziadkiem

          •  14.02.20120r w „Walentynki” uczniowie klas I–III zorganizowali Bal Karnawałowy pod hasłem „Walentynki z Babcią i z Dziadkiem”. Podczas balu zaproszeni goście, którzy wypełnili po brzegi salę gimnastyczną mieli okazję obejrzeć przedstawienie pod tytułem „Dwie Dorotki” przygotowane przez uczniów klasy IIa oraz uczniów klasy I pracujących w Szkolnym Teatrzyku „Różowy Balonik”. Pod okiem pani Ewy Szymańskiej w inscenizacji wystąpili: Gwiazdeczki - Julia Szmalec i Weronika Sobkowicz; Macocha – Julia Skowronek;  zła Dorotka - Natalia Stodulska; dobra Dorotka – Oliwia Kowalska; Pani Zima – Asia Wojtachnio; Jabłonka i Nocka – Natalia Opozda; Piec – Karol Jagieło; Wiatr – Jakub Sajnóg; Książę – Bartek Krzysiek; Kotek – uczennica klasy I Agata Szymańska;  Piesek – uczennica klasy I Marta Operacz;  skrzaty – Nataniel Dziurzyński i Hubert Jaros.
            Po przedstawieniu piękny układ taneczny przygotowany pod okiem pani Moniki Kosno zaprezentowali uczniowie klasy IIIa. Wspólna zabawa i poczęstunek w klasach dopełniły program Karnawałowego Balu.

            28
        • Sportowe podsumowanie ferii zimowych

          • Sportowe podsumowanie ferii zimowych

          •    

             

                W czasie ferii zimowych 2020 odbyły się dwa Turnieje Tenisa Stołowego. Pierwszy z nich został rozegrany 25.01.2020r. pn. „MISTRZOSTWA ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W WĄCHOCKU W TENISIE STOŁOWYM”, który wyłonił najlepszych zawodników naszej szkoły. MISTRZAMI  ZPO WĄCHOCK W TENISIE STOŁOWYM zostali: MICHAŁ GRUNT (kat. IV–VI) i MICHAŁ KOWALCZYK (kat. VII - VIII).

             Drugi TURNIEJ TENISA STOŁOWEGO został zorganizowany na zakończenie ferii, dn.08.02.20120r. Wzięło w nim udział 24 zawodników w wieku od 7 do 14 lat, w trzech kategoriach: najmłodsi/dziewczęta, kl. IV–VI, kl.VII-VIII.

            KAT. KL. IV – VI

            1. KACPER SZPARAGA – VI A
            2. MICHAŁ GRUNT – VI A
            3. NATAN FERKA – VI A

            KAT. KL. VII – VIII

            1. MICHAŁ  KOWALCZYK – VIII A
            2. KACPER ADAMCZYK – VII
            3. GRABDA JAN – VII

            KAT. KL. NAJMŁODSI / DZIEWCZĘTA

            1. JULIA JUDA - VIII
            2. TOMASZ GRUNT– VI A
            3. BARTOSZ MACIĄG – VI A

               Przez cały czas trwania ferii odbywały się treningi tenisa stołowego, dwa razy w tygodniu: poniedziałki i czwartki. Podsumowując … w zajęciach i turniejach tenisa stołowego wzięło udział 156 uczestników, którzy łącznie spędzili przy stołach tenisowych 17 godzin zegarowych.

                Atrakcją ferii zimowych był również wyjazd na mecz piłki ręcznej PGNiG Superliga. Dn. 04.02.2020r. grupa kibiców naszej szkoły wzięła udział w „Świętej Wojnie” - meczu PGE VIVE KIELCE vs ORLEN WISŁA PŁOCK. VIVE wygrało zdecydowaną przewagą (29:20), tym samym zostając liderem Superligi.

                Piłka ręczna w naszej szkole to nie tylko treningi, starty w zawodach i sparingach, ale także możliwość oglądania na żywo najlepszych szczypiornistów Polski, Europy i Świata. Już od kilku sezonów uczniowie ZPO uczestniczą w meczach PGE VIVE Kielce. To dzięki Fundacji VIVE Serce Dzieciom, a od tego sezonu dzięki Klubowi PGE VIVE mają możliwość kibicowania na żywo najlepszym. Obecność na meczach ma także walor edukacyjny. Młodzież ma okazje z bliska ,,podglądać’’ technikę najlepszych piłkarzy ręcznych oraz nabywać wszystkie cechy dobrego kibica. Emocje i niezapomniana atmosfera na meczach, to bardzo dobry argument do kształtowania modelu mistrza, postaw prozdrowotnych i dbania w przyszłości o własne zdrowie i kondycje fizyczną. A przy tym jest to wielkie, niezapomniane, sportowe  wydarzenie.

               Kolejne planowane wyjazdy na drugą część sezonu Superligi i Ligi Mistrzów: MMTS Kwidzyn (22.02.), THW Kiel (29.2), 7.03 (SPR Chrobry Głogów), Piotrkowianin Piotrków Trybunalski (17.03) oraz pierwszy mecz 1/8 finału Last 16 Velux EHF Ligi Mistrzów (14.03).

            1
        • Spotkanie z pracownikami Urzędu Statystycznego

          • Spotkanie z pracownikami Urzędu Statystycznego

          •  

              W środę 12 lutego w naszej szkole gościli pracownicy Urzędu Statystycznego w Kielcach. Wizyta miała związek z zaplanowanym na 2021 rok narodowym spisem powszechnym. Gmina Wąchock została wylosowana do przeprowadzenia próby przed ww. spisem, która odbędzie się w dn. 1.04 – 30. 06. 2020r. W czasie spotkań z uczniami prelegentki poinformowały o celu wymienionego przedsięwzięcia oraz jego przebiegu. Podkreśliły, że w tego typu badaniach wszystkie zebrane dane objęte są tajemnicą statystyczną. Po opracowaniu posłużą stosownym organom do podejmowania decyzji ważnych dla całego społeczeństwa. Na zakończenie spotkania uczniowie wzięli udział w quizie. Poprawne odpowiedzi zostały nagrodzone drobnymi upominkami.  

            15
        • Karnawał z babcią i dziadkiem u Wiewiórek

          • Karnawał z babcią i dziadkiem u Wiewiórek

          •    Święto Babci i Dziadka to dzień pełen uśmiechów, wzruszeń, łez i radości. 24 stycznia mieliśmy w naszej grupie  wspaniałą uroczystość. W pięknie udekorowanej sali przedszkolaki z grupy ,,Wiewiórek” przedstawiły program artystyczny. Były to wzruszające wiersze i  piosenki okolicznościowe, związane ze Świętem Babci i Dziadka. Mali artyści z przejęciem odtwarzali swoje role, a goście ze wzruszeniem odbierali czułe słowa, kierowane pod ich adresem. Następnie dzieci obdarowały swoich ukochanych gości upominkami, przygotowanymi przez panie: Paulinę Sajnóg i Klaudię Olszewską, mamy naszych przedszkolaków. Były to piękne materiałowe tulipany dla babć i muszki dla dziadziusiów. Po części artystycznej wszyscy udali się na Salę gimnastyczną na bal karnawałowy ze słodkim poczęstunkiem. W przyjęciu gości pomogli rodzice. Bal był okazją do wspólnej zabawy, tańca a przede wszystkim umocnienia więzi rodzinnych. Atmosfera tej uroczystości była wspaniała, podziękowaniom ze strony gości nie było końca. Spotkanie upłynęło w miłej i serdecznej atmosferze. Dzieci, poprzez wiersz, piosenkę i taniec, mogły wyrazić kochanym babciom i dziadkom swoje uczucia za trud włożony w ich wychowanie.     

        • Innowacja „Wiem, bo doświadczam”

          • Innowacja „Wiem, bo doświadczam”

          •   Dzieci bardzo chętnie przyswajają nowe wiadomości i umiejętności poprzez działanie. Zajęcia, podczas których wykonywane są proste doświadczenia, dostarczają wiele nowych przeżyć związanych z odkrywaniem tajemnic otaczającego ich świata. Celem prowadzonej innowacji „Wiem, bo doświadczam" jest zapewnienie naszym przedszkolakom możliwości działania prowadzącego do odkrywania nieznanego. Poprzez obserwacje i eksperymenty przedszkolaki dostrzegają coś, czego wcześniej nie widziały, próbują odpowiedzieć na pytanie: dlaczego tak się dzieje?. W minionym półroczu zrealizowane zostały dwa moduły innowacji metodycznej. Były to: „Środowisko, w którym żyję”, „Światło i cienie”. Poprzez uczestnictwo w działaniach innowacyjnych dzieci zdobywają nowe cechy i umiejętności. Dzieci mają naturalną ciekawość badawczą wobec otaczającego świata. Możliwość samodzielnego eksperymentowania przynosiła im radość, a przy okazji rozwijała umiejętności współdziałania w grupie i zespole, analizowania i wnioskowania. W przyszłym półroczu będą kontynuowane zabawy badawcze.

            20
        • Nauka i zabawa z robotem Photon

          • Nauka i zabawa z robotem Photon

          •    Photon to interaktywny robot edukacyjny, który rozwija się razem z dzieckiem. Oznacza to, że jego umiejętności są ściśle powiązane z tym, czego nauczyło się dziecko. Przedszkolaki z grupy „Wiewiórki” uczyły się programowania robota przy pomocy instrukcji w postaci symboli lub poprzez rysowanie ścieżki palcem na urządzeniu mobilnym. Po zaprogramowaniu, robot pokonywał wyznaczoną trasę, omijał przeszkody, docierał do celu. Dzieci w ten sposób utrwalały poznane litery i cyfry, uczyły się kierunków, odliczały i przeliczały pola do pokonania trasy. Robot cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem. Każdy mógł sprawdzić się w roli przewodnika Photona. W nauce i zabawie nasi podopieczni wykorzystywali również tablety, w których nie brak gier edukacyjnych. Często wykorzystywaną formą utrwalania i pogłębiania wiedzy było oglądanie filmów edukacyjnych z wykorzystaniem laptopa i rzutnika.

            4
        • Karnawał z babcią i dziadkiem

          • Karnawał z babcią i dziadkiem

          •    Chociaż styczeń to środek zimy, są w nim dni, które powodują, że robi nam się cieplej na sercu. To święta naszych kochanych babć i dziadków. Nie zapominamy o nich również w przedszkolu i co roku zapraszamy do wspólnej zabawy z okazji ich święta. Dzieci przygotowywały się do odwiedzin swoich bliskich ucząc się wierszyków, życzeń i piosenek. Nie zabrakło również życzeń i piosenki w języku angielskim. Z myślą o babciach i dziadkach przedszkolaki wykonały upominki – piękne laurki i szkatułki. Gdy nadszedł ten długo wyczekiwany dzień, pięknie recytowały i śpiewały dla swoich bliskich a po występie zaprosiły zgromadzonych gości na przedszkolny bal karnawałowy. Również rodzice czynnie włączyli się w organizację uroczystości pomagając w przygotowaniach do balu, przygotowując poczęstunek oraz porządkując miejsce zabawy za co serdecznie dziękujemy. Mamy nadzieję, ze wspólne zabawy karnawałowe zostaną na długie lata w pamięci naszych wychowanków oraz ich bliskich.

            Wychowawca: Anita Wałęga

            2

    • Kontakty

      • Zespół Placówek Oświatowych
      • szkolawachock@o2.pl
      • (41) 271-59-36
      • ul. Kościelna 10,
        27-215 Wąchock,
        Poland

  • Galeria zdjęć

    • brak danych