Strona główna
„Czytam sobie. Pierwsza klasa!” w klasie pierwszej B
„Czytam sobie. Pierwsza klasa!” to wielki edukacyjny projekt, w którym uczestniczyli uczniowie klasy pierwszej B razem ze swoja wychowawczynią Małgorzatą Oziomek. Akcja organizowana jest przez Centrum Edukacji Obywatelskiej - największą edukacyjną organizację pozarządową w Polsce i Wydawnictwo Harper Collins Polska we współpracy z programem Szkoła Ucząca Się. Patronat nad programem pełnią: Biblioteka Narodowa, Fundacja Powszechnego Czytania, TVP ABC, Lustro Biblioteki, RYMS, Wirtualna Polska.
Dzieci poznały 10 książek z serii „Czytam sobie” autorstwa najwybitniejszych współczesnych polskich autorów i ilustratorów. Na zakończenie działań pierwszoklasiści otrzymali książki oraz pakiet niespodzianek.
Program ma na celu zachęcać dzieci do nauki samodzielnego czytania, pokazać, że czas z książką może być przyjemny, aktywny i twórczy oraz wywierać pozytywny wpływ na przyszłość młodego czytel
Przyroda z klasą. Czy wiesz jak żyje jeż?
Przyroda z klasą. Czy wiesz jak żyje jeż? – to nazwa projektu edukacyjnego realizowanego przez uczniów klasy pierwszej B pod opieką wychowawczyni pani Małgorzaty Oziomek w roku szkolnym 2020-2021 w ramach programu Fundacji Uniwersytet Dzieci w Klasie. Patronat honorowy nad programem pełni Ministerstwo Edukacji i Nauki. Dzieci wzbogaciły swą wiedzę o otaczającym ich świecie oraz rozwinęły umiejętność krytycznego myślenia, obserwacji i wnioskowania oraz kompetencje społeczne i emocjonalne. Uczniowie uczyli się szacunku do przyrody, poznawali prawa panujące w naturze oraz przekonali się, jaki wpływ ma na nią działalność człowieka.
Dzień Mamy i Taty
Maj to życie, maj to kwiatki
Maj to także Święto Matki,
Maj w uczucia jest bogaty,
Bo się zbliża Święto Taty.
Mama i tata to wielkie słowa, które są synonimem miłości, dobra, ciepła rodzinnego i szczęścia. Mama i Tata to pierwsze słowa każdego dziecka. Dla małego dziecka rodzice to najważniejsze osoby w jego życiu, należy więc dbać, troszczyć się i pielęgnować więź między dzieckiem a rodzicem. Dlatego też co roku w naszym przedszkolu nauczycielki pomagają dzieciom wyrazić ich miłość do rodziców organizując Dzień Matki i Ojca. W tym roku ta piękna uroczystość odbyła się bez uczestnictwa rodziców, jednak relacje z ich występów można obejrzeć pod poniższymi linkami, a także podziwiać odświętnie ubrane Przedszkolaki w galerii. Wszystkim Mamom, Wszystkim Tatom dzieci życzą dużo zdrowia, pomyślności, uśmiechu na co dzień i dużo radości😊
Przedszkolaki dbają o zielone płuca Ziemi
Przez szereg różnorodnych zajęć teoretycznych i praktycznych nasze przedszkolaki ze wszystkich grup, pogłębiały wiedzę i przekonanie o tym, że należy dbać o naszą planetę. Cykl zajęć zachęciły dzieci do założenia własnych kącików kwiatowych na przedszkolnym placu zabaw. Dzieci z każdej grupy wybrały i posadziły kwiaty w rabatach. Wśród odmian roślin cieszących pięknymi barwami i zapachami znalazły się aksamitki, szałwie, begonie. Teraz przy każdym wyjściu na plac zabaw dzieci podlewają roślinki, dbają o nie i cieszą się ich widokiem. Przy okazji takiej praktycznej lekcji nauczyciele zachęcają przedszkolaków do sadzenie kolorowych roślin we własnych, przydomowych ogródkach.
„Fairy Tales” - projekt edukacyjny z języka angielskiego w klasach IIIa i IIIb
Klasy IIIa i IIIb w okresie od lutego do maja 2021r. zrealizowały projekt edukacyjny z języka angielskiego „Fairy Tales”. Koordynatorem i pomysłodawcą projektu była pani Emilia Staniszewska.
Celem projektu była nauka języka angielskiego poprzez edukację opartą o bajki. Dzieci miały możliwość zapoznania się z podstawowymi pojęciami w języku angielskim poprzez omawianie różnych bajek. W projekcie zostały wykorzystane cztery bajki Walta Disneya - „Snow White and the seven dwarfs”- „Królewna Śnieżka i siedmiu krasnoludków”, „Cinderella” – „Kopciuszek”, „Rapunzel”- „Roszponka” oraz „Sleeping beauty” – „ Śpiąca królewna”.
Jednym z elementów pracy na zajęciach było wykorzystanie technik multimedialnych. Nauczyciel przedstawiał rzeczy znane w inny sposób, sposób zachęcający młodych czytelników do praktycznego wykorzystania wiadomości przekazanych przez bajkę. Jej bohater przenosił dziecko
„Chemia po angielsku” - INNOWACJA z CHEMII
W kwietniu i maju odbyły się już dwa ostatnie spotkania innowacji z cyklu „Chemia po angielsku”. Dwa ostatnie tematy spotkań dotyczyły zanieczyszczeń.
Podczas innowacji kwietniowej zajmowano się zagadnieniem: 'Pollution of water' czyli „Zanieczyszczenie wody”.
Najpierw uczniowie przypomnieli sobie z lekcji chemii budowę wody, jej wzór sumaryczny i strukturalny, – 'Structure of water', omówili też jaką rolę odgrywa woda – 'Role of water'.
Podczas innowacji majowej uczniowie poznali nowe słownictwo z języka angielskiego dotyczące zanieczyszczenia powietrza – Air pollution. Uczniowie mogli poznać angielskie nazwy związków chemicznych powodujące zanieczyszczenia naszego powietrza oraz dowiedzieć się, co one powodują i jak działają na orgaznizm człowieka, roślin i zwierząt.
Dzięki powyższym zagadnieniom uczniowie nie tylko przypomnieli sobie z lekcji chemii, co wpływa na zanieczyszczenie
WOLONTARIUSZE – DZIECIOM
Wolontariusze działający w Szkolnym Kole Wolontariatu przygotowali dla najmłodszych uczniów naszej szkoły niespodziankę w postaci audiobooka książki Marii Kownackiej pt. „Plastusiowy Pamiętnik”. Uczniowie nagrali w sumie 36 filmików, każdy z odrębnym rozdziałem z książki. Wolontariusze włożyli wiele wysiłku w ten projekt, choć był on także okazją do świetnej zabawy i sentymentalnego powrotu myślami i wspomnieniami do czasów przedszkola i wczesnej nauki szkolnej. Mamy nadzieję, że projekt ten zostanie doceniony przez najmłodszych uczniów i zaowocuje w przyszłości chęcią do rozwijania wyobraźni poprzez czytanie książek i obcowania z nimi na co dzień. Niestety nie uda nam się zaprezentować efektów pracy wszystkich wolontariuszy na stronie internetowej, z uwagi na ograniczoną ilość miejsca. Niemniej jednak pragniemy podzielić się z Wami chociaż namiastką tego dzieła, które wspólnie udał
Projekt edukacyjny z języka angielskiego
W II półroczu roku szkolnego 2020/2021 uczniowie klasy VIII realizowali projekt edukacyjny Please write to me, którego głównym celem było doskonalenie umiejętności konstruowania wypowiedzi pisemnych w formie maili w języku angielskim z wykorzystaniem struktur leksykalnych i konstrukcji gramatycznych charakterystycznych dla wypowiedzi nieformalnej. Dodatkowo projekt miał za zadanie poszerzyć umiejętności uczniów z zakresu pisania i czytania w języku obcym, zainspirować uczniów do niestandardowych sposobów uczenia się, oswoić z językiem obcym jako sposobem komunikacji nie tylko na zajęciach szkolnych oraz zachęcić do samorozwoju i usprawniania nabytych już umiejętności.
Uczniowie pracowali w parach które rotacyjnie zmieniane, stwarzały uczniom możliwość współpracy i kooperacji z kolegami i koleżankami prezentującymi różne poziomy umiejętności językowych. Co więcej, ucznio
„Powietrze nim oddychamy o nie dbamy”- projekt edukacyjny w klasie pierwszej B
Uczniowie klasy pierwszej B wzięli udział w projekcie edukacyjnym „Powietrze nim oddychamy o nie dbamy” realizowanym przez Fundację Naukową Twórcze Myślenie pod patronatem Fundacji PZU i Świętokrzyskiego Urzędu Wojewódzkiego. Celem projektu jest edukacja dzieci, młodzieży, rodziców i lokalnej społeczności w obszarze ochrony czystości powietrza, ze szczególnym uwzględnieniem problematyki smogu, przyczyn jego powstawania oraz możliwych działań, które pozwalają na zmniejszenie zanieczyszczenia powietrza. Pierwszoklasiści razem ze swoimi rodzicami nagrali film „Stop SMOG”, w którym przedstawili to zagrożenie oraz ukazali działania, dzięki którym możemy oddychać czystszym powietrzem.
Przedszkolak w świecie książek
Jednym z zadań przedszkola jest wzbudzenie zainteresowania u dzieci książką i literaturą dziecięcą. Książki dla dzieci w wieku przedszkolnym są źródłem wiedzy o otaczającym świecie, wzorcem zachowań oraz bodźcem pobudzającym wyobraźnię. Dostarczają wzruszeń, pomagają odróżnić świat rzeczywisty od fantastycznego a także wzbogacają słownictwo. Pełnią więc ogromną rolę we wspomaganiu rozwoju dziecka. W grupie Muchomorków realizowane są różnorodne zajęcia zachęcające dzieci do zapoznania się z przeznaczoną dla nich literaturą oraz obcowania z książką. Ważnym działaniem jest systematyczne, codzienne czytanie książek zgromadzonych w kąciku czytelniczym. Nie brakuje jednak również innych, ciekawych inicjatyw. Jedną z nich była realizacja modułu programu „Mały Miś w świecie wielkiej literatury” pod hasłem: „Książki dzieciństwa – misiowy ranking książkowych hitów dzieci i rodziców”. Dzięki
Partnerzy
Galeria zdjęć
- brak danych
Godziny dzwonków
Piątek 19.06.2026Logowanie
