Klasa Ib w ramach zajęć rozwijających z języka angielskiego zrealizowała projekt edukacyjny „Fairy Tales”. Koordynatorem i pomysłodawcą projektu była pani Emilia Staniszewska.

Celem projektu była nauka języka angielskiego poprzez edukację opartą o bajki. Dzieci miały możliwość zapoznania się z podstawowymi pojęciami i słownictwem w języku angielskim poprzez omawianie różnych bajek. W projekcie zostały wykorzystane cztery bajki Walta Disneya - „Snow White and the seven dwarfs”, „Cinderella”, „Rapunzel” oraz „Sleeping beauty”.

Zakończyła się XXIV edycja ogólnopolskiej akcji Góra Grosza, której celem jest wsparcie psychologiczne, rzeczowe oraz organizacja specjalistycznej opieki dla potrzebujących dzieci i rodzin na terenie całej Polski. Akcja organizowana jest przez Towarzystwo Nasz Dom, która od wielu lat wspiera dzieci i młodzież, finansując m.in. pomoc specjalistyczną i rozwój indywidualnych zainteresowań wychowanków.

Podczas zbiórki organizowanej w naszym przedszkolu i szkole zebraliśmy 12,318 kg monet, co daje 346,30 zł. Wolontariusze ze Szkolnego Klubu Wolontariatu zważyli pieniądze, posegregowali i zapakowali. Pieniądze zostały przekazane organizatorom za pośrednictwem Poczty Polskiej, która włączyła się w akcję.

Serdecznie dziękujemy za aktywny udział i wsparcie tej szlachetnej inicjatywy.

Przedszkolny i Szkolny Klub Wolontariatu

W tym roku po raz pierwszy nasze przedszkole wzięło udział w Niebieskich Igrzyskach, których twórczynią i pomysłodawczynią jest dyrektor Fundacji Instytutu Wspomagania Rozwoju Dziecka w Gdańsku, dr Anna Budzińska. Niebieskie Igrzyska organizowane są w kwietniu, który jest miesiącem świadomości autyzmu i mają na celu ukazanie dzieciom różnic i podobieństw między ludźmi, zwiększenie poziomu tolerancji inności oraz nauczenie właściwego sposobu pomagania innym. Niezwykle ważnym aspektem jest również ukazanie, że dzieci z autyzmem mogą współuczestniczyć w różnego rodzaju zajęciach osiągając sukcesy. Ta ogólnopolska akcja składa się z dwóch części: edukacyjnej uczącej akceptacji, empatii i uświadamiającej różnorodność i wyjątkowość każdego z nas oraz sportowej, podczas której dzieci doskonalą swoje zmysły, równowagę i sprawność fizyczną, doskonale się przy tym bawiąc. Dzieci ze wszystkich grup przedszkolnych ubrały się tego dnia na niebiesko, gdyż kolor ten jest symbolem solidarności z osobami z autyzmem. Po zakończeniu igrzysk, każdy uczestnik otrzymał pamiątkową odznakę. 

Dyrektor ZPO informuje, że  zebrania z rodzicami uczniów szkoły podstawowej odbędą się w  poniedziałek, 13 maja 2024 r.:

klasy 1-3 godzina 16.00

klasy 4-8 godzina 17.00

Uczniowie każdego dnia, w którym zdają egzamin przychodzą do szkoły do godziny 8.30. Wchodzą do szkoły wejściem od strony ulicy Starachowickiej.  

Autobus szkolny kursuje zgodnie ze stałym rozkładem jazdy. Przywóz uczniów 7.20 z Marcinkowa i 7.40 z Rataj. Odwóz o godzinie 14.35. Po zakończonym egzaminie rodzice uczniów przyjezdnych mogą odebrać dzieci ze szkoły własnym transportem. 

Opieka nad uczniami oczekującymi na egzamin w sali 132 przed egzaminem i po jego zakończeniu:

14 maja 2024 r.- G. Łyżwińska

15 maja 2024 r.- G. Łyżwińska

16 maja 2024 r.- J. Susfał

Uczniowie pozostawiają przyniesione rzeczy w sali nr 132. Obowiązuje zakaz wnoszenie telefonów komórkowych na salę egzaminacyjną. Egzamin odbędzie się w sali nr 217.

Na salę egzaminacyjną każdy uczeń wnosi przyniesiony czarny długopis oraz w przypadku egzaminu z matematyki - linijkę. Wchodząc na salę egzaminacyjną okazuje legitymację szkolną.

Informacja o zdających wywieszona jest na drzwiach do sali egzaminacyjnej.

Nauczyciele pracujący w komisji egzaminacyjnej wpuszczają dzieci do sali od godziny 8.50 zgodnie z listą alfabetyczną. Uczeń losuje numer stolika, przy którym będzie pisał egzamin.

Po napisaniu egzaminu uczniowie opuszczają salę, odbierają pozostawione rzeczy i opuszczają szkołę. Uczniowie dojeżdżający do szkoły autobusem oczekują na autobus szkolny w świetlicy lub są odbierani przez rodziców.

Zgodnie z kalendarzem roku szkolnego 14 - 16 maja 2024 roku (dni egzaminu ósmoklasisty) są dniami wolnymi od zajęć dydaktycznych dla uczniów klas I - VII.

Przedszkole Publiczne pracuje zgodnie z tygodniowym planem zajęć.    

Autobus szkolny kursuje według stałego rozkładu jazdy.

Dzieci ze wszystkich grup przedszkolnych wzięły udział w ,,Eko- marszu" podsumowującym cały tydzień związany z Międzynarodowym Dniem Ziemi.  Tego dnia podczas zajęć przedszkolaki dowiedziały się, w jaki sposób dbać o naszą planetę, aby była czysta. Dzieci w swoich grupach wraz z nauczycielkami przygotowały plakaty o tematyce ekologicznej. Wszyscy radośnie i z uśmiechami na twarzy maszerowali przez okolice Wąchocka i dumnie prezentowali wykonane wcześniej transparenty. Mamy nadzieję, że promowanie zachowań proekologicznych przyniesie pozytywne efekty w naszej malowniczej miejscowości.

Już od wielu lat w naszym przedszkolu organizowany jest konkurs recytatorski, którego celem jest rozbudzanie zainteresowań poezją naszych wychowanków oraz rozwijanie ich recytatorskich i aktorskich uzdolnień. W tym roku chętne dzieci ze wszystkich grup przedszkolnych przedstawiały w ramach konkursu wybrane wiersze jednego z dwóch autorów: Doroty Gellner lub Jana Brzechwy. Konkurs odbywał się w dwóch kategoriach wiekowych: dzieci 3 i 4 letnich oraz 5 i 6 letnich.  Trudnego zadania oceny występów naszych małych uczestników podjęło się jury w składzie: p. Elżbieta Niedziałek- wicedyrektor naszej placówki, pani Joanna Ziemkiewicz, pracownik Miejsko – Gminnej Biblioteki Publicznej oraz pani Edyta Pająk – nauczyciel i pracownik szkolnej biblioteki. W kategorii dzieci młodszych I miejsce zajęła Helena Hashhash, II miejsce Marika Cheda, a III Jan Opozda, natomiast w kategorii dzieci starszych, I miejsce Maja Skupniewicz, II miejsce Fabian Sitek a III miejsce Nikola Bruderek. Serdeczne gratulacje należą się jednak wszystkim uczestnikom za wysiłek włożony w przygotowanie do konkursu i odwagę potrzebną do występu przed liczną publicznością. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz nagrody książkowe przekazane przez panią Edytę Pająk, które zostały pozyskane dla placówki w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa