Aktualności

        • Zbiórka artykułów dla uchodźców z Ukrainy
          • Zbiórka artykułów dla uchodźców z Ukrainy

          •        Biorąc pod uwagę fakt, iż na terenie miejsko-wiejskiej gminy Wąchock znajduje się coraz więcej uchodźców z obciążonej wojną Ukrainy, nasza placówka współpracuje z Miejsko-Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej w kwestii prowadzenia zbiórki dla tych osób. Wszystkie artykuły można jak dotąd przynosić do szatni dzieci przedszkolnych i wczesnoszkolnych oraz zostawiać przy wejściu dla klas starszych. Najbardziej potrzebne są artykuły:

            • spożywcze o długim terminie ważności,
            • środki higieniczne i sanitarne, również dla dzieci,
            • nowe kołdry, poduszki i koce.

            Bardzo prosimy nie przynosić na tą chwilę ubrań, ponieważ jeśli jeszcze będziemy prowadzić ich zbiórkę to tylko dla konkretnych osób.

            Zgromadzone artykuły będą przekazane do Miejsko-Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Wąchocku, skąd następnie trafią bezpośrednio do przybyłych osób z Ukrainy.


            Wolontariat ZPO Wąchock i Samorząd Szkolny

        • Dzień kobiet w Przedszkolu
          • Dzień kobiet w Przedszkolu

          • Niech żyją mamy,
             niech żyją panie,
             niech żyje cały kobiet świat.
             I koleżanki w naszym przedszkolu
             niech żyją nam 100 lat!

                 
                Dzień Kobiet to wyjątkowy dzień, ważny dla wszystkich kobiet, zarówno tych dużych, jak i małych. Chłopcy z grupy dzieci 4, 5 oraz 6 letnich złożyli przepiękne życzenia koleżankom i swoim paniom, wręczyli piękne kwiaty lub małe upominki. Z ogromnym zaangażowaniem starali się, by uczynić ten dzień wyjątkowo miłym. Wyręczali dziewczynki w codziennych obowiązkach, między innymi w porządkowaniu sali po zabawie. W każdej grupie przedszkolnej słyszalna była taneczna muzyka, która inspirowała dzieci do zabaw ruchowych. Pobyt w przedszkolu upłynął w wyjątkowy sposób, który na pewno będzie długo w pamięci nie tylko małych, ale i tych dużych kobiet…

            M. Wejner, A. Nowak, K. Ciepielewska

        • Niezwykła podróż
          • Niezwykła podróż

          •    Podczas szóstej lekcji w ramach trzeciej edycji ogólnopolskiej akcji edukacyjnej "Dzieci uczą rodziców" trzecioklasiści dowiedzieli  się czym są kontynenty i oceany, a także nieco bliżej poznali wybrane państwa. Celem lekcji było ukazanie dzieciom jak niezwykła jest nasza planeta oraz jak działalność człowieka sprawia, że na Ziemi jest wiele fascynujących miejsc stworzonych przez ludzi na przestrzeni wieków. Niezwykła podróż to kolejna lekcja geografii, która łączyła w sobie informacje o Ziemi, ciekawostki o naszej planecie z elementami kultury w różnych zakątkach świata, które uczniowie zdobywali dzięki obejrzeniu przygotowanej prezentacji multimedialnej, a także poprzez rozmowę kierowaną, burzę mózgów oraz zabawę z wykorzystaniem przygotowanych zadań do wykonania podczas zajęć i w domu.

                                                                                                                      Izabela Fudala

        • Kodowanie na dywanie
          • Kodowanie na dywanie

          •     Kodowanie daje możliwość między innymi na to, aby uczyć dzieci logicznego i kreatywnego myślenia, pracy zespołowej, a także zadaniowego podejścia do stawianych problemów. Podczas zabaw w kodowanie przedszkolaki stopniowo zapoznają się z nowymi pojęciami, które stają się dla nich bardziej zrozumiałe. Dzieci z grupy „Wiewiórki” dowiedziały się skąd biorą się pieniądze, poznały różne formy oszczędzania i zapoznały się z funkcjonowaniem banku. Przedszkolaki miały za zadanie za pomocą strzałek zaznaczyć trasę, którą należy pokonać, aby zebrać monety oraz dostarczyć je do banku. Na zakończenie każdy miał okazję przejść ułożoną przez siebie trasę i dostarczyć zebrane pieniądze do wyznaczonego miejsca, które było ‘bankiem”. Dzieci bardzo chętnie brały udział w zajęciach i wzajemnie sobie pomagały – dając dobre rady.

                                                                                                                      Ciepielewska Kamila

        • Czytam sobie. Złap bakcyla czytania.
          • Czytam sobie. Złap bakcyla czytania.

          •     Uczniowie klasy III w ramach akcji czytelniczej „Czytam sobie. Złap bakcyla czytania”, czytali książki z zasobów biblioteki szkolnej z cyklu „Czytam sobie”, które obejmowały drugi i trzeci poziom umiejętności czytelniczych. Trzecioklasiści po zgłębieniu wybranej lektury indywidualnie streszczali treść danej historii na forum klasy, zachęcając w ten sposób rówieśników do przeczytania danej pozycji. Wśród nich znalazły się:

            1. „Dziwny staruszek”- opowiadała Agata Szymańska
            2. „Junior- opiekun osób starszych”- opowiadała Pola Górecka
            3. „Psotniki podwórkowe” – opowiadała Matra Operacz
            4. „Michał i złoty puchar”- opowiadał Julian Mazur
            5. „Tadek i spółka”- opowiadał Jakub Bodulski
            6. „Tytus z cyrku”- opowiadał Tomasz Rogala
            7. „Niezwykła komórka”- opowiadał Krystian Czuba
            8. „Zbawcy książek” opowiadała Iga Szpankowska
            9. „Znikające listy”- opowiadała Julia Biniek
            10. „Thor i Loki”- opowiadał Wojtek Mazurkiewicz
            11. „Parasol pana Pantalona”- opowiadała Zuzia Koprowska
            12. „Bigos z Mamutka”- opowiadała Julia Jakwert
            13. „Nelka i piesek Fafik”- opowiadała Amelia Chwalińska
            14. „Skarb Arubaby”- opowiadała Roksana Bernaciak
            15. „Fafik i Futerał”- opowiadał Igor Stodulski
            16. „Skarb na miodowym wzgórzu”- opowiadał Jaś Stodulski

            W ramach podsumowania akcji uczniowie otrzymali pamiątkowe Dyplomy Sukcesu.

            Izabela Fudala

        • Nasze literackie -NIE- dla wojny!
          • Nasze literackie -NIE- dla wojny!

          • „ Wojna jest jak piekło na ziemi…”

              Wszyscy z niepokojem  patrzymy na naszą wschodnią granicę, gdzie Ukraina broni się przed inwazją Rosji… 

            Wiele lat temu nasz Papież, Święty Jan Paweł II apelował:
            „Nigdy więcej wojny! To pokój, pokój musi kierować losami narodów i całej ludzkości” oraz:
            „Za wojnę są odpowiedzialni nie tylko ci, którzy ją bezpośrednio wywołują, ale również ci, którzy nie czynią wszystkiego co leży w ich mocy, aby jej przeszkodzić”.
            Dziś, w XXI wieku,  nie sposób nie nieść pomocy uchodźcom, nie potępiać agresora i nie powtarzać, że wojna to zło, śmierć, barbarzyństwo!
            Uczniowie klasy 7b wyrazili swój protest przeciwko wojnie także w formie swoich wierszy.
            Ktoś powiedziałby może - takich prostych, uczniowskich, a według mnie - mądrych, ważnych, płynących z młodych nastoletnich serc… Poniżej dwa z nich (Julii oraz Kuby), pozostałe: Gabrysi, Natana i Kacpra, już wkrótce w tegorocznym wydaniu Gazetki Szkolnej Gadu-Gadu.

                                                                                                       Beata Woźniak

                   Julia Dwojewska -  „Wojna”

            Straszliwa, okrutna, bezlitosna, niekończąca się…

            Co to?

            Wszyscy wiedzą-wojna.

            Wojna jest jak piekło na ziemi.

            Sieje strach, ból, śmierć i cierpienie,

            Nieokiełznane zniszczenie i straty,

            Bezkresne łzy, rozpacz, ale i wiarę.

            Codziennie powtarzane błagania,

            Żeby to wszystko się skończyło.

            By ucichły krzyki i strzały,

            By ucichły bombardowania,

            By zniknął strach i niepewność.

            A gdy wreszcie spełnia się marzenie o wolności,

            Gdy wszystko ucichnie…

            Ci, którzy mieli wygrać- przegrali,

            Ci, którzy tę wojnę rozpętali,

            Rozglądają się z rosnącym przerażeniem,

            Patrzą na to, co zrobili.

            Otoczeni dymem i ogniem,

            Wśród tumanów kurzu i pyłu,

            Zastanawiają się:

            Warto było?

                       
                    Jakub Sowa – „Czas pokoju?” (fragmenty)

            Czas pokoju lata temu nastał,

            O wojnie kolejne pokolenia coraz mniej wiedzą.

            Czyjaż to wina, że walczyć nie idzie?

            Czyjaż zasługa, że spokój świat splątał?
             

            Ale wojenkę niejedną, niestety,

            Ujrzysz znów u nas

            Od wschodu po zachód,

            Od południa do północy,

            Ludzie dziś chciwi i władczy,

            Zbyt często wrogami są dla nas…
             

            Cóż, może „wojny wielkie”

            Wraz z czasem do wiecznej otchłani odpłynęły?

            Wojny swą chlubę zdobyły przed laty.

            Liczne zwycięstwa, sukcesy, podboje

            Monarchów wielkich, przez których miliony

            Spotkały nieszczęścia, trudy i znoje. (…)
             

            Próżno teraz wymieniać tak znane z historii

            Bitwy, potyczki, starcia,

            Jednak jedno pamiętać trzeba,

            Wojny bezkrwawej jeszcze świat nie ujrzał!
             

            I dzisiaj ludzie, podobnie jak kiedyś,

            Władzy, bogactw, wszelkich dóbr pragnący,

            Największe wojny w historii wzniecali,

            Bo to właśnie zwykli ludzie tysiącami wymierali…
             

            Tak więc pytam cię, wojno,

            Wojno, której tak świat nienawidzi, lecz kocha,

            Wojno, która tylko dla jednych jesteś ta wspaniała,

            Czemuż ty ludzi tak katujesz sobą?

            Czemuż ty braci naszych do ziemi zabierasz?
             

            A ty, Pokoju, taki piękny

            A jednocześnie nudny, bo niedoceniony,

            Czemuż nie możesz po kres dni trwać?

            Czemuż, ach czemuż wojna zwycięża z tobą raz po raz?
             

            Ludzie! Z natury swej wojny pragniecie,

            Czemuż wy Łaski Pokoju zrozumieć nie chcecie?

            Mówicie- terytoria, zdobycze i łupy,

            A ja powtarzam- po co to komu?

            Przecież i tak przychodzimy na ten świat nadzy,

            I odchodzimy nadzy z ziemskiego padołu…
             

            Tak więc, proszę was wszystkich,

            Którzy czytacie te słowa,

            Nie dążcie do wojny!

            Nie tędy droga!

        • 10 zasad dbania o środowisko
          • 10 zasad dbania o środowisko

          •    W ramach E-wolontariatu uczniowie klas 1-3 podczas zajęć wykonali grupowe plakaty, które zawierają 10 zasad dbania o środowisko, realizując przez to 4 zadanie. Dzięki pracom drużyny „e-wolontariuszy” ma powstać ogólnopolska kampania edukacyjno-informacyjna "Eko-zakręceni", w ramach której będzie prezentowana istota  działań proekologicznych oraz sposoby, dzięki którym możemy dbać o środowisko naturalne.
            Prace wykonane przez uczniów trafiły do Centrum Rozwoju Lokalnego, które jest promotorem powyższej akcji.

            Wolontariusze klas 1-3

        • Konkurs historyczny
          • Konkurs historyczny

          •     W dniu 2 marca 2022 siedmioro z naszych uczniów brało udział w konkursie historycznym organizowanym przez LO nr. I w Starachowicach pod patronem między innymi Prezydenta Miasta Starachowice Marka Materka, Burmistrza Miasta i Gminy Wąchock Jarosława Sameli. Temat konkursu: ,,Drogi do niepodległości. Polacy w latach 1794-1918". Celem konkursu jest rozwijanie zainteresowania historią Polski, kształtowanie świadomości i postaw patriotycznych młodego pokolenia. I miejsce na etapie szkolnym, spośród siedmioro uczestników, zajął Jakub Sowa - szkolny pasjonat historią. Wszyscy siedmioro zakwalifikowali się do 2 etapu konkursu, który odbędzie się 25 marca.
            Serdecznie gratuluję Kubie oraz pozostałym uczestnikom za zaangażowanie i czas poświęcony na naukę.

            Kamil Lewandowski

        • Aktualizacja zbiórki dla Ukrainy
          • Aktualizacja zbiórki dla Ukrainy

          •      
                Wszystkie zgromadzone w tym tygodniu produkty udało nam się przekazać do potrzebujących osób, które przyjechały w nasze okolice z Ukrainy. Otrzymaliśmy także informację o ulokowaniu w Starachowicach w Akademii Przedszkolaka 13 kobiet i 13 dzieci. Są to zarówno niemowlęta, kilkulatkowie jak i starsze dzieci. Dlatego też zarówno dla nich jak i dla innych napływających do nas nieustannie osób potrzebne są następujące produkty:

            • ręczniki, prześcieradła, pościel, koce (nowe lub mało zniszczone),
            • nowa bielizna dla kobiet oraz dzieci,
            • nowe lub nie zniszczone ubrania damskie w rozmiarach 36 oraz 38,
            • nowa lub nie zniszczona odzież dla dzieci:

              - dla dziewczynek 98, 104/110, 134-140

              - dla chłopców 116/122, 146

              - dodatkowo dla dwóch chłopców  ubranka w rozmiarach 122-128/134 oraz obuwie w rozmiarze 33 oraz 34, a także damskie nowe obuwie w rozmiarze 37-38),
            • artykuły sanitarne,
            •  artykuły higieniczne zarówno dla dzieci, jak i dla dorosłych, w tym między innymi  pampersy, chusteczki nawilżane, pasty i szczoteczki do zębów,  żele do mycia, mydła, najlepiej w płynie, podpaski, kremy na odparzenia, balsamy/kremy dla dzieci i kobiet,
            • proszki lub płyny do prania również te typowe dla dzieci,
            • artykuły żywnościowe, w tym również kawa, herbata, mąka, kasze, ryż, olej, mleko,
            • artykuły dla dzieci: kaszki, musy, gotowe dania w słoiczkach, mleko modyfikowane, płatki na mleko, a także wiele innych produktów, które dzieci lubią jeść najbardziej,
            • woda, soki, napoje,
            • słodycze, gry planszowe/puzzle, układanki itp.

            Za okazałą dotychczas pomoc i wsparcie serdecznie DZIĘKUJEMY!!! Nie kończymy i cały czas działamy dalej!!!

            Wolontariat ZPO Wąchock oraz Samorząd Uczniowski

        • Kiermasz słodkości
          • Kiermasz słodkości

          •    Tuż przed rozpoczynającym się postem tj. dnia 01.03.2022r. Samorządu Uczniowski przygotował dla naszej szkolnej społeczności kiermasz słodkości, na którym można było zakupić przygotowane przez uczniów i ich rodziców babeczki, faworki, rogaliki. Dochód ze sprzedaży przeznaczono na działalność samorządu oraz na zakup drobnych artykułów w ramach zbiórki orgaznizowanej w naszej szkole dla uchodźców z Ukrainy.

        • Między­na­ro­dowy Dzień Przy­tu­la­nia Biblio­te­ka­rzy
          • Między­na­ro­dowy Dzień Przy­tu­la­nia Biblio­te­ka­rzy

          •     1 marca obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Przytulania Bibliotekarza.
            Bibliotekarz to też człowiek, który ma swoją osobowość, charakter i poczucie humoru. Bibliotekarze potrafią mieć dystans do siebie i wiele rzeczy traktują z „przymrużeniem oka”, zwłaszcza to, w jaki sposób mogą być postrzegani przez czytelników.

            Bibliotekarz? Kto to taki? Czym się zajmuje?

            Większość z Was odpowie zapewne zgodnie ze stereotypem, że to pracownik Biblioteki i zajmuje się pożyczaniem książek oraz ich czytaniem. Otóż nie. Bibliotekarz to osoba zajmująca się nie tylko udostępnianiem książek, ale także ich gromadzeniem, opracowywaniem i przechowywaniem. Ponadto angażuje się we współpracę z użytkownikiem biblioteki, promuje czytelnictwo oraz tworzy bazy danych. Pierwsze wzmianki o zawodzie bibliotekarza pochodzą ze starożytności. Mógł nim zostać urzędnik książęcy lub królewski, uczony, poeta lub miłośnik ksiąg. W XIX wieku zaczęto wymagać fachowego wykształcenia aby móc pracować w bibliotece. Warto więc docenić osoby pracujące na tych stanowiskach, ponieważ w większości wykonują oni ogrom pracy, a poza tym bardzo często wykazują się ogromną wiedzą i zaangażowaniem, dzięki czemu możemy odnaleźć publikacje, których potrzebujemy.

                                                                                              A. Nowak, E. Pająk

        • Przedszkolny Konkurs Recytatorski
          • Przedszkolny Konkurs Recytatorski

          •    W piątek 25 lutego odbył się Przedszkolny Konkurs Recytatorski. Celem konkursu było rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań poezją dziecięcą, poznanie twórczości Jana Brzechwy oraz Marii konopnickiej, rozwijanie recytatorskich i aktorskich uzdolnień dzieci, promocja talentów, kształtowanie wrażliwości na piękno języka ojczystego, wspieranie działań twórczych dzieci w różnych formach aktywności, dostarczenie przedszkolakom doznań estetycznych i emocjonalnych wypływających z piękna utworów literackich. Konkurs odbył się w dwóch kategoriach wiekowych: 3- latki i 4- latki oraz 5- latki i 6- latki.

            Przed licznie zgromadzoną publicznością wiersze recytowali:

            Grupa ,,Motylki”

            Antony Jagła wiersz pt. ,,Lis” J. Brzechwa

            Franciszek Kowalik wiersz pt. ,,Słoń” J. Brzechwa

            Oliwier Kwiatek wiersz pt. ,,Niedźwiedź” J. Brzechwa


            Grupa ,,Biedronki”

            Alicja Operacz wiersz pt, ,,Taniec” M. Konopnicka

            Mikołaj Sypek wiersz pt. ,,Tańcowała igła z nitką” J. Brzechwa

            Natalia Wysocka wiersz pt. ,,Mucha” J. Brzechwa

            Jana Cieśla wiersz pt. ,,Jak rozmawiać trzeba z psem” J. Brzechwa

            Aleksandra Dróżdż wiersz pt. ,,Kot” J. Brzechwa

            Karol Sajnóg wiersz pt. ,,Jesienią” M. Konopnicka


            Grupa ,,Wiewiórki”

            Szymon Łakomiec wiersz pt. ,,Na wyspach bergamotach”, ,,Skarżypyta” J. Brzechwa

            Dawid Lefek wiersz pt. ,,Na straganie” J. Brzechwa

            Liwia Cieśla wiersz pt. ,,Stefek Burczymucha” M. Konopnicka

            Oliwia Barszczyk wiersz pt. ,,Leń” J. Brzechwa

            Pola Ryś wiersz pt. ,,Na wyspach bergamotach” J. Brzechwa

            Andrzej Majda wiersz pt. ,,Pan Pytalski” J. Brzechwa


            Grupa ,,Muchomorki”

            Paulina Kowalska wiersz pt. ,,Żuk” J. Brzechwa

            Emilia Raunmiagi wiersz pt. ,,Samochwała” J. Brzechwa

            Wiktoria Szczepańska wiersz pt. ,,Na straganie” J. Brzechwa

            Piotr Sajnóg wiersz pt. ,,Nasz domek” M. Konopnicka

            Livia Jagła wiersz pt. ,, Pantera” J. Brzechwa


            W przedziale grup wiekowych 3, 4- latków miejsca zajęli:

            I miejsce Alicja Opiercz

            II miejsce Antony Jagła

            III miejsce Mikołaj Sypek


            W przedziale grup wiekowych 5,6- Latków miejsca zajęli:

            I miejsce Dawid Lefek

            II miejsce Emilia Raunmiagi

            III miejsce Liwia Cieśla
             

            Wszyscy uczestnicy konkursu wykazali się niebywałymi zdolnościami recytatorskimi!!! Serdecznie gratulujemy wszystkim dzieciom.

            A. Krzemińska, M. Wejner, K. Ciepielewska, Nowak

        • Zbiórka dla Ukrainy
          • Zbiórka dla Ukrainy

          •      Z wdzięcznością patrzymy na Państwa zaangażowanie w prowadzoną zbiórkę na terenie naszej placówki. Chcemy serdecznie podziękować za dotychczasowe zaangażowanie i hojność. Praktycznie od samego początku spotykamy się z małymi cudami. Jednym z nich był oddzew taty Jowitki, dziewczynki uczęszczającej do naszego przedszkola, który w przeciągu pół godziny od momentu ukazania się informacji o potrzebie zgromadzenia odzieży dla dwóch chłopców w wieku 6 i 12 lat, przywiózł dla nich nowe buty… takich przykładów jest naprawdę wiele i nie sposób ich wszystkich wymienić, ale za każde dziękujemy z całego serca !

            Codziennie przynoszone przez Państwa artykuły są segregowane i przekazywane za pośrednictwem wolontariuszy Szlachetnej Paczki konkretnym osobom, które wymagają wsparcia. Na ten moment nadal potrzebne są najbardziej artykuły spożywcze posiadające długi termin ważności oraz środki higieniczne. Odzież będziemy zbierać pod poszczególne osoby, informując o ich wieku, a także rozmiarach ubrań i butów, które będą na daną chwilę potrzebne.

            Drodzy Państwo codziennie udowadniacie, iż prawdziwi Bohaterowie nie noszą peleryny, tylko mieszkają wśród nas  !!! DZIĘKUJEMY !!!

            Wolontariat przedszkolny, wczesnoszkolny, klas 4-8 oraz Samorząd Uczniowski

        • Rada Dzieci i Młodzieży solidaryzuje się z Ukrainą
          • Rada Dzieci i Młodzieży solidaryzuje się z Ukrainą

          • Informujemy i wspieramy!
            Pod takim hasłem obradowała wczoraj, 1 marca br. Rada Dzieci i Młodzieży VI kadencji. Podczas spotkania członkowie Rady rozmawiali o wsparciu rówieśników z Ukrainy. Obrady rozpoczęły się od uczczenia ofiar konfliktu zbrojnego za naszą wschodnią granicą
            .


               Rada Dzieci i Młodzieży Rzeczypospolitej Polskiej przy Ministrze Edukacji i Nauki wyraża pełną solidarność z Ukrainą, w szczególności z naszymi młodymi przyjaciółmi. Ukraina padła ofiarą agresji Federacji Rosyjskiej, która naruszyła jej integralność terytorialną i wszczęła bezprawną wojnę.

            Wspieramy i będziemy wspierać bohaterski naród ukraiński. Podziwiamy odwagę i heroizm  żołnierzy oraz ludności cywilnej walczącej o swój kraj.

            W tym trudnym momencie apelujemy o pełne wsparcie dla uchodźców przybywających do Polski z terenów objętych działaniami zbrojnymi. Ważna jest nie tylko opieka socjalna dla dzieci i ich rodzin, ale także troska o zapewnienie najmłodszym odpowiedniej edukacji.

            Pokój jest prawem człowieka. Dziś jest on zagrożony z powodu bezprawnej polityki Rosji i wspierającej ją Białorusi. To działania, które uderzają w fundamenty naszej cywilizacji.

            Prosimy wszystkie młode osoby o pełne wsparcie uchodźców z Ukrainy. Włączajmy się w zbiórki i wolontariat. Pamiętajmy o zachowaniu spokoju i korzystaniu tylko ze sprawdzonych źródeł informacji.

        • Solidarni z Ukrainą
          • Solidarni z Ukrainą

          •      Uczniowie klasy III solidaryzując się z mieszkańcami Ukrainy podczas zajęć po obejrzeniu i zapoznaniu się z najważniejszymi budowlami oraz pomnikami na Ukrainie takimi jak na przykład: Sobór Mądrości Bożej w Kijowie, Monaster św. Michała Archanioła, pomnik –  Matka Ojczyzna, Kolumna Niepodległości, Teatr Opery i Baletu wykonali prace plastyczne, na których można znaleźć słowa wsparcia i otuchy: „ Wspieramy Was!”, „Życzymy zwycięstwa!”, „Pomożemy Wam!”, „Jesteśmy z Wami”.

            Izabela Fudala

        • Zbiórka dla Ukrainy
          • Zbiórka dla Ukrainy

          •         Przedszkolny oraz wczesnoszkolny wolontariat  serdecznie dziękuje wszystkim zaangażowanym osobom w zbiórkę dla osób z Ukrainy. Jesteśmy pod ogromnym wrażeniem i dziękujemy nie tylko za ofiarowane artykuły, ale przede wszystkim za wrażliwość otwierającą serce na potrzeby osób znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej. Większość produktów już w dzisiejszym dniu została przekazana wolontariuszom Szlachetnej Paczki, a następnie trafiła do uchodźców z Ukrainy, którzy przyjechali dziś do Mirca.

            https://www.facebook.com/szlachetnapaczkastce/

            Zbiórka trwa nadal !!! Działamy dalej!!! Liczymy na Państwa wsparcie!!!

            M. Wejner, I. Fudala

        • Zabawa w sklep
          • Zabawa w sklep

          •      Dzieci uczą się głównie poprzez zabawę. W ten sposób mogą zdobywać wiedzę o otaczającym ich świecie. Szlifują swoje wrodzone uzdolnienia, a także zdobywają nowe i bardzo przydatne w życiu umiejętności oraz rozwijają się społecznie. Grupa Wiewiórki wzięła udział w zabawie w sklep, podczas której dzieci doskonaliły swoje matematyczne umiejętności. Wśród produktów, które znajdowały się w sklepie były przygotowane wcześniej przez dzieci pączki z masy solnej. Przedszkolaki uczyły się robić zakupy oraz utrwalały nominały monet i banknotów. Dzieci wykonywały także proste obliczenia matematyczne.
            Grupa Wiewiórki poradziła sobie świetnie w roli sprzedawców oraz klientów.

            K. Ciepielewska

        • Sensoplastyka dla przedszkolaka
          • Sensoplastyka dla przedszkolaka

          •     Lampa lawowa to eksperyment domowy. Jest on możliwy dzięki właściwościom gęstości i biegunowości substancji chemicznych. Dzięki nim możemy wykonać własną (tymczasową) lampę lawową z materiałów dostępnych w sklepach. Jest to łatwe, bezpieczne i wygląda bardzo efektownie.

            A. Krzemińska

    • Kontakty

      • Zespół Placówek Oświatowych
      • (41) 271-59-36
      • ul. Kościelna 10,
        27-215 Wąchock,
        Poland
  • Galeria zdjęć

    • brak danych