To już kolejne, wspólne przedsięwzięcie wszystkich przedszkolaków, związane z ekologią, podjęte w ramach realizacji programu „Mamo, tato, wolę wodę”. Program ten jest prowadzony przez Żywiec Zdrój, przy wsparciu Instytutu Żywności i Żywienia oraz Instytutu Matki i Dziecka. Celem programu  jest edukowanie dzieci w zakresie pozytywnego wpływu wody na organizm człowieka i jej znaczenia dla całego środowiska oraz wzbogacanie wiedzy ekologicznej. Tym razem zwróciliśmy uwagę na przekazanie wiedzy dotyczącej  znaczenia drzew dla człowieka, konieczności ich sadzenia i dbania o nie. Zorganizowaliśmy przemarsz ulicami Wąchocka niosąc hasła proekologiczne, zachęcające do dbania o przyrodę i jej zasoby ze szczególnym naciskiem na ochronę drzew. Wspólny marsz zakończyliśmy na placu przedszkolnym, gdzie zasadziliśmy symboliczne drzewko oraz kwiaty w klombie. Wydarzenia te, były doskonałym wstępem do  zajęć edukacyjnych  prowadzonych według scenariuszy opracowanych przez organizatorów programu./Tekst: Anita Wałęga

Podczas realizacji projektu edukacyjnego „Cztery żywioły” przedszkolaki z grupy Pszczółek tym razem poszerzały swoją wiedzę odnoszącą się do otaczającego nas powietrza. Zajęcia dotyczące tego zagadnienia rozpoczęliśmy od obejrzenia filmu edukacyjnego pt. „ Klimat a zanieczyszczenie atmosfery”. Dzieci poznały niektóre źródła zanieczyszczeń atmosfery i skutki tego zjawiska dla życia ludzi, zwierząt, roślin. Poznały również bajkę o wietrze wg Agnieszki Galicy, wykonały papierowe wiatraczki, by w ogrodzie przedszkolnym pobawić się z wiatrem, poczuć go, określić jego siłę. Doskonale bawiły się również puszczając kolorowe latawce nad pobliskim zalewem. Z wielkim zainteresowaniem i zaangażowaniem uczestniczyły w zabawach badawczych, gdzie mogły eksperymentować, odkrywać i wyciągać wnioski z przeprowadzonych doświadczeń. Zapoznały się z właściwościami powietrza i wiatru, ich znaczeniem dla życia na Ziemi. Przedszkolaki mogły poczuć wiatr używając: suszarki (ciepły-zimny wiatr) i wiatraka elektrycznego (siła wiatru: słaby-silny). Również same wytwarzały wiatr - dmuchając na kartkę papieru, piórko oraz foliowe woreczki. Zabawy z powietrzem wszystkim bardzo się podobały. Jednak bardzo długo przedszkolaki zastanawiały się jak je zobaczyć. Nadmuchiwały balony, ale niestety ulatującego powietrza nie było widać. Dopiero, kiedy otwór balonu skierowały na włosy kolegi czy koleżanki okazywało się, że ich włosy zaczynały „tańczyć”. Innym sprawdzianem na obecność powietrza była zanurzona w wodzie „pusta” butelka, gdzie również znajdowało się powietrze. Dowodem na to były wypływające na powierzchnię pęcherze. Na zakończenie wszyscy potwierdziliśmy hipotezę, która mówi, że powietrze jest wszędzie./Tekst: Izabela Fudala

W środę 10 maja w naszej szkole odbyła się akademia upamiętniająca rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja. Program artystyczny przygotowali uczniowie klasy IV pod opieką p. M. Jaros. W krótkiej inscenizacji przybliżyli społeczności szkolnej sytuację polityczną i społeczną Polski w drugiej połowie XVIII wieku. Uczniowie wcielili się m.in. w role zaborców, króla Stanisława Augusta Poniatowskiego i mieszczan. Podniosła atmosfera tamtych dni została podkreślona słowami wiersza K. ZucharyPolska oraz okolicznościowymi piosenkami w wykonaniu uczniów klas piątych przygotowanych przez p.J. Opozdę./Tekst: Małgorzata Jaros

Rozstrzygnięto wyniki Szkolnego Konkursu Języka Angielskiego w kategorii klas IV – VI. Uczniowie rywalizowali w trzech kategoriach wiekowych, zmagając się z zadaniami konkursowymi obejmującymi gramatykę, znajomość słownictwa i funkcji językowych oraz czytanie ze zrozumieniem. Wyłoniono następujących laureatów:

 

Klasa IV

I miejsce – Karol Wieczorek

II miejsce – Kacper Adamczyk

III miejsce – Jan Grabda

Klasa V

I miejsce – Weronika Podeszwa

II miejsce – Marta Szczykutowicz

III miejsce – Julia Kułaga

Klasa VI

I miejsce – Gabriela Winiarska

II miejsce – Tymon Margowniczy

III miejsce – Julia Piasecka
Laureaci konkursu będą mieli zaszczyt reprezentować naszą szkołę w Międzyszkolnym Konkursie Języka Angielskiego, który odbędzie się 25 maja 2017 r. w SP w Parszowie./Tekst: Urszula Serwicka-Mierzwa

We wtorek 9 maja klasy drugie naszej szkoły pojechały na wycieczkę do Kompleksu Świętokrzyska Polana.  Pod kierunkiem przewodnika oglądały wielkie akwaria pełne ryb z całego świata. Największe wrażenie zrobiły na nich rekiny i piranie. W Parku Miniatur „zwiedziły” zabytki województwa świętokrzyskiego, wśród których dzieci bezbłędnie wskazały klasztor wąchocki. Następnym punktem wycieczki była „Brzozowa zagroda” pełna tuneli  dla pięknych, kolorowych królików. Na zakończenie uczniowie mogli popisać się swoimi umiejętnościami  artystycznymi przy dekorowaniu rybek w czasie warsztatów plastycznych. Wyjazd był udany choć pogoda spłatała nam figla. Było bardzo zimno, a to przecież maj. Wierzymy, że w następny majowy wyjazd dopisze ciepła, słoneczna pogoda./Tekst: Aldona Korycińska.

We wtorek 9 maja nasze przedszkolaki z grupy Muchomorków i Pszczółek spotkały się ze strażakami z Ochotniczej Straż Pożarnej w Wąchocku. Celem wycieczki  było rozwijanie zainteresowań pracą ludzi w zawodzie strażaka, wzbudzanie szacunku do tego zawodu, ukazanie niebezpieczeństw, z jakimi styka się w codziennej pracy strażak. Podczas spotkania, dzieci dowiedziały się w jakich okolicznościach należy wzywać Staż, że strażacy nie tylko gaszą pożary, ale także są wzywani do wypadków samochodowych, powodzi czy ratowania zwierząt. Dzieci miały okazję obejrzeć wóz strażacki z pełnym wyposażeniem, zwiedziły także  pomieszczenia remizy strażackiej.  Panowie zaprezentowali sprzęt używany podczas akcji ratowniczych m.in.: nożyce do cięcia metalu, węże i sikawki pożarnicze, butle z tlenem.  Na koniec wizyty dzieci dostały od strażaków opaski i breloczki odblaskowe. Przedszkolaki wręczyły strażakom kwiaty i podziękowały za miłe przyjęcie.Tekst: Dorota Bzinkowska

Po raz kolejny przedszkolaki z grupy Biedronek i Pszczółek wybrały się w podróż, aby poznać życie w wybranym  kraju europejskim. Tym razem była to Irlandia – zielona wyspa pełna legend i czarów. Podczas prezentacji, po omówieniu najważniejszych informacji na temat tego kraju, mieliśmy okazję podziwiać przepięknie położone i tajemniczo wyglądające zamki, których wiele znajduje się na terenie Irlandii. Poznaliśmy legendę o Świętym Patryku i uroczyście obchodzony każdego roku najważniejszy dzień w kalendarzu Irlandczyków – Dzień Świętego Patryka. Najciekawszym wątkiem dla naszych przedszkolaków okazała się jednak postać skrzata (Laprachaun), z którym wiążą się ciekawe opowieści, wysławiające jego przebiegłość, spryt i bogactwo.  Wesołość wśród dzieci wzbudził strój narodowy mężczyzn – kilt, był on dla maluchów zaskoczeniem, gdyż trudno im było sobie wyobrazić to, iż  są kraje w których mężczyźni zakładają  spódnice. Oglądaliśmy irlandzkie tańce narodowe i słuchaliśmy irlandzkiej muzyki. Na zakończenie, dzieci, w zespołach, wyklejały jeden z symboli charakterystycznych dla Irlandii – koniczynki. Podróże kształcą – to hasło zdecydowanie odpowiada również naszym działaniom, pomimo tego iż podczas naszych podróży, nie opuszczamy nawet przedszkolnej sali.
/Tekst: Anita Wałęga

W dniu 25 kwietnia 2017r. obchodziliśmy w naszej placówce Dzień Staroci. Z tej okazji pani Małgorzata Oziomek przygotowała przy pomocy uczniów  wystawę „Ocalić od zapomnienia”,  która została udostępniona wszystkim dzieciom, nauczycielom i rodzicom. Zwiedzający mogli nie tylko obejrzeć, ale również dotknąć i poznać w praktyce działanie urządzeń, które kiedyś były podstawą życia codziennego domu i gospodarstwa. Stare żelazka, młynki, książki, mapy, płyty, maski gazowe, aparaty fotograficzne, cep, tara, maszyna do pisania- to tylko niektóre ze zgromadzonych eksponatów. Wszystkie przedmioty to ,,wykopki” ze strychów i piwnic.  Ekspozycja cieszyła się bardzo dużym zainteresowaniem.Tekst: Małgorzata Oziomek

Dnia 27.04.2017r w klasie IIIa odbyły się warsztaty z rodzicami na temat: "Przemoc rodzi przemoc. To ode mnie zależy przyszłość mojego dziecka." Celem spotkania było:
- uświadomienie rodzicom problemu jakim staje się nasilające wśród dzieci i młodzieży zjawisko przemocy
- uświadomienie rodzicom, że dziecko od nich przyjmuje wzorce i opinia, że od nich zależy jaki stosunek będzie miało do nauki, szkoły, rówieśników i do siebie samego
- przekazanie "recepty" na Dobrego Rodzica

Spotkanie było bardzo owocne i przebiegało w miłej atmosferze. Rodzice chętnie wypowiadali się, dzieląc się ze wszystkimi cennymi doświadczeniami. Serdecznie dziękuję rodzicom. Tekst: Ewa Maciąg

28 kwietnia w Starachowickim Centrum Kultury odbyły się okręgowe eliminacje XXVII Ogólnopolskiego Małego Konkursu Recytatorskiego. Naszą szkołę reprezentowały: Julia Juda (Va), Julia Jeżewska (Va), Kalina Paduch (Vb), Dominika Erbil (VI). Dominika Erbil zakwalifikowała się do eliminacji wojewódzkich, które odbędą się 5 maja w Ostrowcu Świętokrzyskim. Gratulujemy!!!.
Tekst: Małgorzata Jaros

W kwietniu Towarzystwo Przyjaciół Starachowic zorganizowało III Konkurs z Wiedzy o Powiecie Starachowickim w którym uczestniczyło 19 szkół z terenu powiatu. Jego celem było budzenie zainteresowania historią  i teraźniejszością  naszej małej ojczyzny oraz jej lokalnym środowiskiem przyrodniczym .Ze względu na przypadającą w roku bieżącym 80 Rocznicę  utworzenia Centralnego Okręgu Przemysłowego również  o tą tematykę rozszerzono zagadnienia konkursowe. Dwa pierwsze etapy polegały na rozwiązaniu testu zawierającego zadania  zamknięte  i otwarte.  Do etapu szkolnego przystąpiło 8 uczniów klasy szóstej z naszej szkoły. Do etapu powiatowego przeszły trzy osoby : Oliwia Śpiewak , Oliwia Natalia Dąbrowska i Miłosz Sobieraj ,które 20 kwietnia rozwiązywały test w Starostwie Powiatowym w Starachowicach. Do etapu finałowego zakwalifikował się Miłosz Sobieraj . Uczeń reprezentował naszą szkołę na etapie finałowym  podczas którego uczestnicy rozpoznawali różne obiekty związane z naszym powiatem  oraz odpowiadali na pytania komisji konkursowej dotyczące prezentowanych zdjęć .Ostatecznie Miłosz po zaciętej rywalizacji zajął wysokie 4 miejsce. Gratulujemy sukcesu w tegorocznej edycji konkursu.Tekst: Elżbieta Niedziałek

Aby walczyć o zdrowe i piękne uśmiechy naszych przedszkolaków w grupie Pszczółek obchodziliśmy „Dzień Ząbków Mlecznych”. Wraz z wychowawcą i higienistką szkolną poprzez liczne zabawy sześciolatki uświadamiały sobie jak ważne jest dbanie o zęby już od najmłodszych lat. Z wielkim zainteresowaniem obejrzały filmy edukacyjne „Jak szczotkować zęby” oraz „Z wizytą u dentysty”. Poznały również historię Grzesia, który z powodu chorego zęba trafił do odpowiedniego specjalisty. Dzięki poznanym przygodom doskonale pokazały technikę mycia zębów na własnym przykładzie, szczotkując wspólnie zęby zwracając uwagę na użycie odpowiedniej dla ich ząbków pasty i szczoteczki. Doskonale bawiły się podczas odgadywania zagadek słownych, tworząc komplety przyborów służących do mycia zębów, różniące się kolorem, rytmizowały teksty, przeliczały  kolorowe plomby w „matematycznych ząbkach”. Kończąc zabawy pomogły choremu i zdrowemu ząbkowi odnaleźć odpowiednie dla nich produkty, wykonując prace plastyczną. Na zakończenie przedszkolaki otrzymały pamiątkowe dyplomy, które mam nadzieję będą przypominały im o codziennym dbaniu o jamę ustną.
Tekst: Izabela Fudala

22 kwietnia przypada Dzień Ziemi. Co roku w naszej szkole podejmujemy szereg działań promujących tematykę ekologiczną. Pragniemy, aby nasi uczniowie wyrośli na ludzi troszczących się o czyste środowisko naturalne. W związku z tym w klasach nauczyciele przeprowadzili lekcje mówiące o zanieczyszczeniach środowiska, o segregacji odpadów oraz o alternatywnych źródłach energii. Kulminacyjnym punktem tygodnia ekologiczno- zdrowotnego było przedstawienie pt: „Las” przygotowane przez panią Ewę Szymańską i pana Konrada Wojtachnio wraz z uczniami klasy IIb i IIIa. Po przedstawieniu w którym  licznie uczestniczyli również rodzice uczniów odbyło się na Sali gimnastycznej spotkanie z myśliwym- członkiem koła łowieckiego Panem Zdzisławem Rockiem. Dzieci z Dużem zainteresowaniem słuchały opowieści o zwyczajach zwierząt. Inne działania, które w związku z tygodniem ekologiczno- zdrowotnym zostały w naszej szkole  podjęte: zbiórka plastikowych nakrętek oraz puszek aluminiowych. Uczniowie klas IV-VI uczestniczyli również w spotkaniu z pracownikiem policji i sanepidu w ramach profilaktyki uzależnień.Tekst E. Niedziałek, E. Szymańska

25 kwietnia 2017 roku uczniowie klas  IV-VI uczestniczyli w spotkaniach z pracownikami Sanepidu i Policji ze Starachowic w ramach zajęć z profilaktyki uzależnień.

Pierwszą część warsztatów poprowadziła pani A. Pastuszka przedstawiając dzieciom informacje o zdrowym odżywianiu. Dzieci omówiły piramidę zdrowego odżywiania, poszerzały swoją wiedzę o zasady zdrowego stylu życia.

W drugiej części zajęć pani policjantka starszy sierżant A. Staryczenkow omówiła zagrożenia związane z cyberprzemocą na które dzieci są narażone we współczesnym świecie, czyli:

- oszuści Internetowi

- wirusy komputerowe

-hakerzy

- hejting

- szkodliwe treści

-rozpowszechnianie obraźliwych i fałszywych informacji

Prelegentka zwróciła dzieciom uwagę, na fakt iż korzystając z Internetu, umieszczając swoje zdjęcia, pisząc obraźliwe informacje zawsze pozostaje ślad w komputerze, nie jesteśmy tam anonimowi. Na zakończenie dzieci miały możliwość obejrzeć edukacyjne filmiki omawiające zagrożenia związane z cyberprzemocą.

Każdy uczeń otrzymał też ulotkę mówiącą w ciekawy sposób o żywieniu i aktywności fizycznej. Starsi uczniowie z klasy VI poszerzyli swoją wiedzę o szkodliwości używania narkotyków i dopalaczy./tekst: Elżbieta Niedziałek/

Projekt  edukacyjny „Śniadanie Daje Moc”, obejmował zajęcia dydaktyczne w czasie których przedszkolaki z grupy Pszczółek kształtowały prawidłowe nawyki żywieniowe oraz  zyskały wiedzę na temat zdrowego odżywiania , a przede wszystkim znaczenia śniadania dla prawidłowego funkcjonowania naszego organizmu. Poszczególne zajęcia odbywały się w oparciu o 12 zasad zdrowego żywienia. Podczas ostatniej podróży z bohaterami projektu- Wszystkojadem, Tolą i Maksem poznając zasadę „Dobrą wodą gaś pragnienie” dzieci upewniły się w przekonaniu, że woda nie tylko jest dobrym napojem, ale także wiedzą że organizm w ciągu dnia niezależnie od naszej aktywności traci wodę i trzeba ją uzupełniać do optymalnego poziomu, co wpływa dobrze na nasze zdrowie i samopoczucie. Wszystkie przedszkolaki wiedzą, że w ciągu dnia powinniśmy się dużo ruszać zgodnie z zasadą „Ruch bez ograniczeń, słodycze z umiarem” i nie chodzi tutaj tylko o uprawianie sportu. Wpływ na funkcjonowanie naszego organizmu maja bowiem wszystkie czynności, które wykonujemy w ciągu dnia. Podczas ostatnich zajęć Pszczółki pod skrzydłami instruktorki Fitness pani Izabeli Lefek, mamy Natalii dzielnie uczestniczyły w zajęciach, które miały nie tylko charakter zabawowy, ale miały również  za zadanie kształtować w dzieciach nawyk aktywności ruchowej oraz zdrowego trybu życia. Podczas ćwiczeń  przedszkolaki uczyły się także zachowywać prawidłową postawę, usprawniały koordynacją ruchową oraz poczucie rytmu, co wpływa na ich aktywność i kreatywność. Na podsumowanie działań z zakresu ogólnopolskiego programu „Śniadanie Daje Moc” nasze przedszkole oraz przedszkolaki z grupy „Pszczółek” otrzymały pamiątkowe certyfikaty./tekst: Izabela Fudala/

W dniach 20 -21 kwietnia 2017r. w naszej szkole odbyły się zajęcia z cyklu „Fizyka dla Smyka” na temat „Piski, trzaski, wrzaski czyli eksperymenty z dźwiękiem”. Uczestniczyli w nich wszyscy uczniowie szkoły podstawowej i przedszkola.
Językiem przystępnym dla uczniów pan Piotr Sołkiewicz przekazał dzieciom podstawową wiedzę z zakresu akustyki. Z ogromnym zainteresowaniem nasi uczniowie oglądali doświadczenie pomiaru prędkości dźwięku w powietrzu, obserwowali zjawisko dudnień, które powstaje gdy jednocześnie słuchamy dźwięków nieznacznie różniących się częstotliwością. Nauczyły się też rozróżniać dźwięki o niskiej i wysokiej częstotliwości. Dowiedziały się też, że dźwięk nie może rozchodzić się w próżni. Wykorzystując odpowiednie przyrządy prelegent zaprezentował zjawisko rezonansu akustycznego.
/tekst: Elżbieta Niedziałek/

W kwietniu 2017 r. Samorząd Uczniowski wraz z biblioteką szkolną przeprowadził akcję zwaną bookcrossingiem albo uwalnianiem książek.
To nowoczesna i oryginalna forma upowszechniania czytelnictwa. Działa na całym świecie i staje się coraz bardziej popularna w Polsce. Uwalnianie książek to idea nieodpłatnego przekazywania książek innym osobom, polegająca na zostawianiu ich w miejscach specjalnie oznaczonych. To również okazja do przekonania się, że dzielenie się książką może dać dużo radości nam i innym. Wielu z nas posiada w domu takie książki, które od dłuższego czasu stoją zakurzone na półce. Kiedyś raz przeczytane, zostały odłożone z powrotem na półkę i zapomniane. Zamiast trzymać je w kącie własnego pokoju, lepiej podzielić się nimi z innymi, którzy chętnie je przeczytają. Mamy też książki, które okazały się nie w naszym guście czytelniczym. Dzięki akcji bookcrossing, możemy w kulturalny sposób „pozbyć się" takich pozycji. Nie tylko zyskujemy miejsce na półce, ale przede wszystkim pozwalamy innym na przeczytanie danej książki i szerzymy ideę czytelnictwa. Książki nie lubią być więzione w domu, na półkach; wolą krążyć  z rąk do rąk i być czytane. Dzięki temu przedsięwzięciu książki mogą zyskać drugie i kolejne "życie"./tekst: Małgorzata Hamera/