Strona główna
Kodowanie i programowanie z robotem PHOTON w grupie „Wiewiórki”
Nauka przez zabawę jest najlepszą i najbardziej przyswajalną przez dzieci formą nauki. Ucząc się kodowania przedszkolaki spędzają czas w sposób wartościowy, a także rozwijający. Robot Photon uczy logicznego myślenia, nowych technologii, podstaw programowania, szybkiego podejmowania decyzji oraz rozwija pamięć. Głównym zadaniem dzieci była pomoc Photonowi zabrać wszystkie elementy, które znajdowały się na planszy. Przedszkolaki miały za zadanie tak kodować drogę, aby zaczynając od pola „start” robot zabrał wszystkie przedmioty, a także aby dotarł do pola „meta”. Zanim „Wiewiórki” wyznaczały trasę na urządzeniu, miały za zadanie zaplanować ją wykorzystując do tego strzałki.
Zajęcia były bardzo ciekawe dzięki wykorzystaniu innowacyjnego urządzenia jakim jest robot edukacyjny. Dzieci wykazywały się bardzo dużym zaangażowaniem oraz zainteresowaniem.
Drodzy Rodzice!
W trosce o Państwa dzieci apelujemy o szczególną ostrożność w wyborze zabawek.
Bardzo popularna zabawka Huggy Wuggy – to postać z gry, która przytula i zabija.
Gra jest przeznaczona dla dzieci w wieku 16 +.Dlaczego należy unikać tej zabawki?
- Zabawka prowokuje dzieci do udziału w krzywdzą
INNOWACJA PEDAGOGICZNA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Wie kann ich aktiv und kreativ Deutsch lernen?Aktywne i twórcze uczenie się języka niemieckiego.
Na początku maja tego roku uczniowie klas VII b i VIII a zakończyli udział w innowacji pedagogicznej z języka niemieckiego, której głównym celem było rozwijanie sprawności mówienia i rozumienia ze słuchu z wykorzystaniem nowoczesnych technik audiowizualnych oraz technologii informacyjno-komunikacyjnych - nagrywanie scenek komunikacyjnych w celu tworzenia bazy materiałów dydaktycznych dla następnych zespołów.
Główną inspiracją do wprowadzenia innowacji przez panią Iwonę Bidzińską była chęć urozmaicenia zajęć języka niemieckiego i zachęcenia uczniów do porozumiewania się w autentycznych sytuacjach komunikacyjnych. Niezwykle ważne jest, aby stale budzić i podtrzymywać u uczących się zainteresowanie oraz chęć przyswajania struktur obcojęzycznych. Celem tego działania było również prze
„CHEMIA WOKÓŁ NAS”
Projekt edukacyjny „Chemia wokół nas” został zrealizowany na lekcjach chemii w klasach VII i VII. Uczniowie przygotowali prace, na których zobrazowali gdzie i w jakich sytuacjach mamy do czynienia z chemią w życiu codziennym. Gdyż, jak wiadomo chemia jest obecna niemal w każdej dziedzinie naszego życia. Wtedy, gdy zażywamy leki, gotujemy i spożywamy posiłki, wykonujemy badania medyczne czy dobieramy ubrania odpowiednie do danej pory roku lub uprawianej dziedziny sportu.
Projekt edukacyjny z języka angielskiego
Wraz z początkiem maja zakończył się projekt edukacyjny z języka angielskiego zatytułowany „Let me introduce my family and friends”.
W projekcie wzięli udział uczniowie klasy VIII a. Zadaniem uczniów było nagranie telefonem komórkowym krótkiego filmiku z prezentacją członków swojej rodziny i przyjaciół skierowaną do kolegi z Wielkiej Brytanii, który niebawem miałby zagościć w ich domu w ramach wymiany uczniowskiej. Cele projektu zostały osiągnięte. Uczniowie utrwalili słownictwo związane z rodziną, wyćwiczyli poprawną wymowę owych wyrażeń oraz powtórzyli poznane dotąd konstrukcje gramatyczne. Ponadto opanowali umiejętność tworzenia ustnej prezentacji na zadany temat. Zaangażowani w projekt uczniowie zaprezentowali wyniki swojej pracy swoim kolegom i koleżankom podczas zajęć języka angielskiego. Była to okazja do podzielenia się własnymi spostrzeżeniami i opiniami na temat obejrzany
INFORMACJA DLA UCZNIÓW
INFORMACJA DLA UCZNIÓW KLAS ÓSMYCH
PRZED EGZAMINEM ÓSMOKLASISTY
W DNIACH 24 - 26 MAJA 2022 ROKU
1. Uczniowie każdego dnia, w którym zdają egzamin przychodzą do szkoły do godziny 8.30.
Uczniowie wchodzą do szkoły wejściem od strony ulicy Starachowickiej.2. Autobus szkolny kursuje zgodnie ze stałym rozkładem jazdy.
Przywóz uczniów o godzinie 7.20 z Marcinkowa i o godzinie 7.40 z Rataj. Odwóz o godzinie 14.35.
Po zakończonym egzaminie rodzice uczniów przyjezdnych mogą odebrać dzieci ze szkoły własnym transportem.
INFORMACJA DYREKTORA ZPO
Zgodnie z kalendarzem roku szkolnego 24-26 maja 2022 roku (dni egzaminu ósmoklasisty) są dniami wolnymi od zajęć szkolnych dla uczniów klas I - VII.
Przedszkole Publiczne pracuje zgodnie z tygodniowym planem zajęć.
Autobus szkolny kursuje według stałego rozkładu jazdy.
Podręczniki za grosiki - solidarność szkolna nie ma granic
Wolontariusze klas 1-3 wzieli udział w ogólnopolskiej akcji „Podręczniki za grosiki - solidarność szkolna nie ma granic” organizowanej przez Fundację Dzieci Afryki. Pierwsza edycja dedykowana jest dwóm szkołom podstawowym - szkole im. Ryszarda Kapuścińskiego w Bundoli (Ghana) oraz szkole św. Elżbiety w Kiruddu (Uganda).
Uczniowie klas młodszych włączając się do akcji zebrali kwotę 175 złotych, która została wysłana na konto fundacji w celu ufundowania odpowiedniej ilości książek dla dzieci.
Najpowszechniej stosowaną metodą uczenia w afrykańskiej szkole jest głośne powtarzanie słów czy zdań wypowiadanych lub zapisywanych na tablicy przez nauczyciela a następnie ich zapamiętywanie przez uczniów. I nie będzie inaczej dopóki uczniowie z biednych wiosek nie zostaną wyposażeni w podręczniki a klasy wyposażone w pomoce dydaktyczne. Państwo nie zapewnia uczniom podręczników, a rodziców nie
Uczniowie w roli nauczyciela historii
W ostatnich dniach paru uczniów z naszej szkoły wcieliło się w rolę nauczyciela historii. Uczniowie mieli okazję prowadzić dowolną lekcję o tematyce historycznej. Wykazali się dużą kreatywnością i solidnym przygotowaniem omawianego tematu. Prowadzenie lekcji sprawiało im dużo radości, jednocześnie pogłębiali wiedzę historyczną.
Opatrunek na ratunek - Ukraina
24 lutego zmienił się nasz świat. Wojna to słowo, które budzi grozę. Każdy z nas, tak jak potrafił, zaangażował się w pomoc na rzecz mieszkańców Ukrainy. Dlatego też uczniowie klas 1-3 oraz dzieci z poszczególnych grup przedszkolnych dołączyli się do kolejnej akcji Fundacji Pomocy Humanitarnej „Redemptoris Missio” z Poznania, która współpracuje ze Stowarzyszeniem Semper Fidelis w Łańcucie, które z kolei przyjmuje bezpośrednie zgłoszenia od szpitali położonych na terenach dotkniętych konfliktem, dzięki czemu jest możliwość wysyłania bardzo konkretnej i celowej pomocy. Na miejscu brakuje dosłownie wszystkiego, a przede wszystkim specjalistycznego sprzętu potrzebnego do ratowania życia na polu walki oraz środków opatrunkowych takich jak gazy jałowe i niejałowe o różnych rozmiarach, kompresy jałowe i niejałowe, plastry na rolkach, opaski dziane i elastyczne, rękawice jednorazowe i chiru
Partnerzy
Galeria zdjęć
- brak danych
Godziny dzwonków
Środa 29.04.2026Logowanie
