W  listopadzie uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w akcji BohaterON w Twojej Szkole. Projekt był realizowany na zajęciach wiedzy o społeczeństwie w klasach ósmych.

Projekt BohaterON w Twojej Szkole 2022 jest częścią VII edycji ogólnopolskiej kampanii BohaterON –włącz historię! 

BohaterON w Twojej Szkole to działania skierowane do placówek oświatowych i instytucji związanych z edukacją dzieci i młodzieży. Misją projektu jest tworzenie i przekazywanie wiedzy historycznej –szczególnie tej dotyczącej Powstania Warszawskiego – w atrakcyjnej dla młodych ludzi formie oraz nowoczesna edukacja patriotyczna.

Na podstawie materiałów edukacyjnych zamieszczonych na stronie internetowej projektu w klasach ósmych zostały przeprowadzone lekcje na temat Powstania Warszawskiego.

Scenariusz lekcji w klasach VIII został przeprowadzony na podstawie odcinka programu Co za historia poświęconemu Powstaniu Warszawskiemu. Na podstawie zaprezentowanego materiału uczniowie mieli poznać fakty związane z jednym z najtragiczniejszych wydarzeń w polskiej historii; dowiedzieć się: Dlaczego doszło do wybuchu powstania? Jak ono przebiegało? Co zrobili nasi sojusznicy? I jaką cenę zapłaciła Warszawa? 

Uczniowie po obejrzeniu odcinka Co za historia. Powstanie Warszawskie zostali podzieleni na grupy, w których mieli przygotować infografikę na temat wylosowanego przez nich zagadnienia. Następnie zadaniem grup było zaprezentowanie swoich infografik i zawartych w nich informacji.

Ważnym elementem tej edycji było również dokonanie przez uczniów pamiątkowych wpisów na stronie www.dumnizpowstańców.pl. Każdy taki wpis to dowód uznania, pamięci i dumy z Powstańców Warszawskich.

K. Duda

      Akcja ta stała się okazją do refleksji nad własną postawą w odniesieniu do innych osób – kolegów, koleżanek. Uczniowie klasy Va wraz z wychowawcą uczestniczyli w warsztatach prowadzonych przez pedagoga szkolnego. Ich celem było kształtowanie postaw tolerancji, szacunku i empatii. Uczniowie stworzyli „Drzewo Tolerancji” wpisując na dłoniach hasła kojarzące się  im z  tolerancją, którymi pięknie ozdobili drzewo. Mamy nadzieję, że wszystkie działania, które w tym dniu towarzyszyły uczniom pogłębiły ich wiedzę na temat tolerancji, stały się refleksją nad postawami wobec innych osób, otworzyły nasze serca i zachęciły do walki z  brakiem tolerancji.

Edyta Pająk

Kolorowe kredki w pudełeczku noszę,
Kolorowe kredki bardzo lubią mnie,
Kolorowe kredki kiedy je poproszę,
Namalują wszystko to co chcę.

Namalują domek i na płocie kota
I wesołe słonko na pochmurne dni
A gdy w kosmos lecieć przyjdzie mi ochota
Prawdziwą rakietę namalują mi.

Kiedy jestem smutny, zawsze mnie pocieszą,
Siadamy przy stole i one i ja.
Malują cudownie, małpkę taką śmieszną,
Słonia na huśtawce i w rakiecie lwa.

     
       22.11. w przedszkolu odbył się bardzo wesoły i kolorowy dzień, w którym królowały uwielbiane przez dzieci kredki. Przedszkolaki poznały rodzaje kredek, a także tworzył zbiory kredek według kryterium koloru i wielkości. „Misie” brały udział w zabawach, w których kredki obywały główną rolę. Dzieci bawiły się przy piosence „Kolorowe kredki”, a także wysłuchały wierszy oraz zagadek o kredkach. Na koniec wykonały tematyczną pracę plastyczną.

K.Ciepielewska, M.Wejner

   Po licznych zajęciach o tematyce zdrowotnej, uczniowie klasy Ia samodzielnie wykonali pyszny sok owocowy. Jednak zanim przystąpiliśmy do pracy, pierwszoklasiści zapoznali się z urządzeniem do robienia soku – sokowirówką, jego działaniem oraz utrwalili podstawowe zasady higieny i bezpieczeństwa. Uczniowie podczas degustacji przypomnieli sobie również, że soki to doskonałe źródło witamin i cennych składników. Sok wszystkim bardzo smakował, ponieważ nie zawierał dodatku cukru i konserwantów.       

Izabela Fudala

    W ramach Wolontariatu uczniowie klas 1-3 kolejny raz w sposób szczególny uczcili rocznicę uchwalenia Konwencji o prawach dziecka, która przypada na 20 listopada. Jest to moment, w którym uwaga wszystkich kierowana jest na dzieci i ich prawa. Każdemu dziecku, niezależnie od koloru skóry, wyznania czy pochodzenia, przysługują takie same prawa – prawa dziecka. Pierwszy zapis dotyczący praw dziecka pojawił się w 1924 roku w Deklaracji Genewskiej. Niemniej jednak najważniejszym, kompleksowym dokumentem określającym prawa dziecka jest Konwencja o prawach dziecka. Potocznie nazywa się ją światową konstytucją praw dziecka. Została uchwalona 20 listopada 1989 roku przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych. Wszystkie 192 kraje, które zdecydowały się ratyfikować ten dokument, zobowiązały się do respektowania i realizowania jego zapisów. Polska uczyniła to w 1991 roku. Była również pomysłodawcą stworzenia Konwencji o prawach dziecka, dlatego spoczywa na nas szczególny obowiązek, aby prawa dziecka były w Polsce znane i przestrzegane.
    W minionych dniach na korytarzu szkoły pojawiła się gazetka okolicznościowa, uczniowie zapoznali się z informacjami dotyczącymi praw dziecka, obejrzeli prezentację multimedialną zaproponowaną przez UNICEF, a we wszelkiego rodzaju działaniach towarzyszył im kolor niebieski, który jest symbolem solidarności ze wszystkimi dziećmi na świecie, również tymi, których prawa nie są przestrzegane. Uczniowie przypomnieli sobie również obowiązki jakie na nich spoczywają.

Izabela Fudala

     21 listopada obchodziliśmy Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień. Idea święta wywodzi się ze Stanów Zjednoczonych, oryginalna nazwa brzmi World Hello Day, a jego celem jest powitanie co najmniej dziesięciu osób w ciągu dnia. 

W naszym przedszkolu był to dzień pełen uśmiechów, dobrych uczynków i miłych słów. Święto to było dobrą okazją do rozmów na temat tego, jak być życzliwym, jak okazywać życzliwość w różnych sytuacjach oraz miejscach, m.in. w szkole, w domu, w sklepie czy na ulicy. Jest to rownież dobry czas na przypomnienie jak ważne jest używanie magicznych słów.  

    W dniu 18 listopada, na hali sportowej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Krynkach odbyły się powiatowe eliminacje II Świętokrzyskiej Olimpiady Przedszkolaka, której celem jest propagowanie zdrowego stylu życia i sprawności u dzieci. Z naszego przedszkola w olimpiadzie  wzięły udział dzieci 6 i 5 letnie. Była zacięta rywalizacja dzieci z sześciu przedszkoli. Po czterech konkurencjach sprawnościowych i dogrywce zajęliśmy miejsce drugie. Miejsce pierwsze wywalczyła drużyna z Przedszkola Miejskiego nr 13 w Starachowicach. O jak najlepszy wynik walczyły także dzieci z Przedszkola Miejskiego nr 11 z oddziałem integracyjnym im. Misia Uszatka w Starachowicach, Publicznego Przedszkola w Mircu, Pawłowie i Krynkach.
Dzieciom kibicowali nauczyciele, dyrektorzy przedszkoli, rodzice oraz goście: Krzysztof Jabłoński - starszy wizytator Kuratorium Oświaty w Kielcach, Sławomir Jama - wizytator Kuratorium Oświaty w Kielcach, Monika Nowak ze Starostwa Powiatowego w Starachowicach, Dorota Grudnicka-Glina, dyrektor Centrum Usług Wspólnych Gminy Brody, Grzegorz Księżak – dyrektor Z.S.-P. w Krynkach, Łukasz Gołda dyrektor Centrum Kultury i Rekreacji w Brodach. Janusz Adamus, Przewodniczący Rady Gminy w Brodach wyraził nadzieję, że wśród przedszkolaków może są przyszli olimpijczycy.
  Dziękujemy za przygotowanie sportowe do olimpiady panu Michałowi Lefkowi i Tomaszowi Dąbrowskiemu, a naszym małym olimpijczykom serdecznie gratulujemy!

     Uczennice naszej szkoły Mistrzyniami Województwa Świętokrzyskiego w Koszykówce 3x3 🏆⛹️❤️
We wtorek, w hali przy ZPO w Wąchocku odbył się Finał Województwa Świętokrzyskiego w Koszykówce 3x3 zarówno dziewcząt jak i chłopców. Nasza szkoła wzięła udział w żeńskiej rywalizacji, do której przystąpiło 6 zespołów. Zawodniczki ZPO wygrały pewnie wszystkie mecze i zdobyły I miejsce w turnieju 🏆uzyskując awans na Mistrzostwa Polski, które odbędą się w przyszłym roku ❤️❤️💪

Wyniki naszej drużyny:

1. ZPO Wąchock - SP 11 Starachowice 11:1

2. ZPO Wąchock - SP 5 Skarżysko Kam. 8:1

3. ZPO Wąchock - SP 3 Kazimierza Wielka 12:1

4. ZPO Wąchock - PSP Oleśnica 5:0

Klasyfikacja końcowa:

1. ZPO Wąchock

2. PSP Oleśnica

3. SP 11 Starachowice

4. SP 3 Kazimierza Wielka 

5. SP Skarżysko Kamienna 

    SP 1 Kazimierza Wielka

Nasze złotka zagrały w składzie: 

• Natalia Lefek
• Klaudia Celary
• Lena Maślikowska
• Julia Biniek

Trenerem zespołu jest 🏀 Michał Lefek 🏀

   Na oficjalnym podsumowaniu turnieju, medale oraz puchary wręczyli: Dyrektor Szkoły - pani Dorota Janas, pani Elżbieta Niedziałek oraz przedstawiciel Szkolnego Związku Sportowego - pan Andrzej Kasperski. 
Na koniec rozdano każdemu uczestnikowi upominki ufundowane przez Gminę Wąchock i promujące naszą okolicę. 
Organizację turnieju wsparł właściciel sklepu Lewiatan - pan Paweł Pawlak. 
  Za pomoc w organizacji i przebiegu imprezy podziękowania dla nauczycieli: Tomasza Dąbrowskiego, Marcina Paducha oraz uczennic Wiktorii Staniszewskiej i Wiktorii Kowalczyk.

    Dziewczęta trenują na co dzień w Szkolnym Młodzieżowym Ośrodku Koszykówki działającym przy naszej szkole i wspieranym przez Polski Związek Koszykówki

     Uczennice naszej szkoły, trenujące na co dzień w Szkolnym Młodzieżowym Ośrodku Koszykówki, działającym przy Zespole Placówek Oświatowych w Wąchocku, w dniach 07-10 listopada przebywały na obozie sportowym w Bukowinie Tatrzańskiej. Przez 4 dni koszykarki oprócz codziennych treningów, korzystały z wielu atrakcji Ośrodka Wypoczynkowego Stasinda ⛹️🏊🎱🎳🔥Grupa pod opieką nauczycieli - Michała Lefka i Tomasza Dąbrowskiego odwiedziła także Zakopane, Gubałówkę oraz Termy w Bukowinie.
    Wyjazd w znaczącym stopniu dofinansował lokalny sponsor - właściciel sklepu Lewiatan w Wąchocku oraz Gmina Wąchock, za co serdecznie dziękujemy.

   Zabawy w kodowanie to inwestycja w przyszłość, a szczególnie we wszechstronny rozwój indywidualny oraz społeczny dziecka. Kodowanie uczy przedszkolaków skupienia, dokładności, jak również planowania i organizacji pracy. Dzieci z grupy popołudniowej podczas zajęć utrwaliły wiedzę na temat zdrowego odżywiania i właściwych nawyków żywieniowych. Przedszkolaki z pomocą kolorowych kartoników miały za zadanie rozkodować arbuza, którego uwielbiają dzieci.

K. Ciepielewska

   
   W czwartek, 10 listopada, w ramach obchodów 104. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości nasza szkoła wzięła udział w kolejnej edycji akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Szkoła do hymnu”.
O symbolicznej godzinie 11:11 wszyscy uczniowie i nauczyciele wspólnie zaśpiewali cztery zwrotki „Mazurka Dąbrowskiego”.

     Dzieci z najmłodszej grupy przedszkolnej podczas zajęć kulinarnych dowiedziały się co należy jeść, aby dbać o zdrowie. Każdy przedszkolak już wie, jak bardzo ważne jest spożywanie owoców – nie tylko dlatego, że są smaczne, ale głównie dlatego, że zawierają mnóstwo witamin, które chronią oraz wzmacniają nasz organizm. Grupa „Misie” przygotowała pyszną i zdrową sałatkę owocową. Każdy przedszkolak przyniósł swoje ulubione owoce, deseczkę do krojenia oraz nożyk. Przygotowanie sałatki dostarczyło dzieciom ogrom radości, a także mnóstwo wrażeń smakowych i dotykowych. W tym dniu w przedszkolu było pysznie, kolorowo i przede wszystkim zdrowo!  :)

K. Ciepielewska

„Szczotka, pasta, kubek, ciepła woda, 
tak się zaczyna wielka przygoda. 
Myję zęby bo wiem dobrze o tym,
kto ich nie myje ten ma kłopoty. 
Żeby zdrowe zęby mieć, trzeba tylko chcieć” 
Fasolki - „Myj zęby” 

       Dzieci z grupy Biedronki przy okazji rozmów dotyczących dbania o zdrowie, dowiedziały się co robić, aby cieszyć się pięknym uśmiechem. Przedszkolaki wiedzą jak ważne jest systematyczne mycie zębów i kogo należy odwiedzić, gdy boli nas ząb. Dzieci bardzo chętnie brały udział w zajęciach i świetnie się bawiły szczotkując model szczęki. 

Paulina Wójcicka  

     
    Projekt edukacyjny „Eksperymentować każdy może…” został zrealizowany na lekcjach chemii w klasie VII. Koordynatorem i pomysłodawcą projektu była pani Emilia Staniszewska – nauczyciel chemii. Przedsięwzięcie miało na celu zainteresowanie młodzieży eksperymentowaniem w praktyce czyli samodzielnym wykonaniem prostych doświadczeń. Każdy chętny uczeń miał możliwość wybrania i zaprezentowania doświadczenia samodzielnie podczas kolejnych lekcji chemii.
Uczniowie wykazali się kreatywnością i przygotowali bardzo interesujące i efektywne eksperymenty m.in.: chemiczny wulkan, dzbanek pełen kropli, chemiczne jojo, ciecz nieniutonowska czy elektryzujący balon.

Emilia Staniszewska

   W naszym przedszkolu obchodziliśmy Narodowe Święto Niepodległości. Z tej okazji grupa „Biedronek”, „Jagódek” i „Misi” świętowała ten wyjątkowy dla nas – Polaków dzień.
Wszystkie dzieci pięknie zaprezentowały „Katechizm polskiego dziecka”. Występ przedszkolaków, ich przygotowanie, zaangażowanie, postawa patriotyczna i artystyczny talent nagrodzony został gromkimi brawami. Głównym celem spotkania było kształtowanie miłości i przywiązania do kraju ojczystego, jego kultury i tradycji oraz poznanie symboli narodowych naszego kraju. Dzień Niepodległości stał się bardzo radosnym dniem w naszym przedszkolu i mamy nadzieję, że zapadnie on w pamięci naszych „Małych Polaków”.
Zapraszamy do obejrzenia filmiku z grupy "Jagódki" klikając w link: 

 https://www.youtube.com/watch?v=MoSh7eEVsc0 

                                                                A. Nowak, P. Guzanowska, K. Ciepielewska, M. Wejner

     Rada Rodziców wspólnie z Wolontariatem Szkolnym organizuje zbiórkę żywności dla Potrzebujących rodzin zgłoszonych do Szlachetna Paczka Wąchock. Radość, nadzieja, miłość - tak niewiele potrzeba, żeby podzielić się dobrem z tymi, którzy mają w życiu gorzej. Dobro to wynik dzielenia. Nawet kiedy masz mało, dzieląc się… mnożysz   

   Dzięki Szlachetnej Paczce możesz podać pomocną dłoń potrzebującej Rodzinie: dać nadzieję na lepsze jutro, pokazać, że nigdy nie zostanie sama ze swoimi problemami i przygotować PACZKĘ. Pamietajmy dobro wraca

    W przeddzień 104 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia, przygotowana przez  uczniów klasy Vb pod kierunkiem p. M. Jaros i p. E. Śliwy. Uroczystość rozpoczęła  krótka pantomima, w której młodzi artyści przypomnieli dzieje naszego narodu: rozbiory, walkę w powstaniach, przeciwstawianie się rusyfikacji i germanizacji, odzyskanie niepodległości.
W dalszej części akademii można było usłyszeć przepiękne utwory muzyczne w wykonaniu szkolnego chóru oraz wiersze o tematyce patriotycznej.
O godzinie 11.11 dołączyliśmy do ogólnopolskiej akcji „Niepodległa do Hymnu” i wszyscy uczniowie oraz nauczyciele naszej szkoły zaśpiewali cztery zwrotki „Mazurka Dąbrowskiego”.
Uczestnicząc w obchodach Święta Niepodległości, dajemy wyraz pamięci o tych wszystkich, dzięki którym żyjemy dzisiaj w wolnej Polsce.

  
    Zajęcia z sensoplastyki pozytywnie wpływają na dotyk, wzrok, węch oraz smak przedszkolaków. Wprowadzają dzieci w magiczny świat zapachów, faktur oraz kolorów. Wpływają na integrację dzieci, rozwój wyobraźni, kreatywności, a także umiejętności manualnych i plastycznych. Grupa misie podczas zajęć samodzielnie przygotowała ciastolinę. Dzieci z zaciekawieniem obserwowały łączenie się składników i powstawanie masy podobnej do ciasta, która później służyła do świetnej zabawy. Maluszki tworzyły przeróżne kształty i konstrukcje. Dzieci z chęcią i zaangażowaniem wzięły udział w zajęciach.

K. Ciepielewska

    Śniadanie to najważniejszy posiłek dnia. Dzięki niemu dzieci mają energię do nauki, lepiej koncentrują się podczas lekcji i mają siłę do zabawy. To najlepszy start w nowy dzień.

Dla naszych uczniów był to dzień szczególny. Mieli bowiem przygotować wyjątkowe śniadanie...

Uczniowie klas drugich i trzecich w tym dniu przygotowali podczas zajęć pyszne kanapki, natomiast uczniowie klas pierwszych w swoich kanapnikach przynieśli zdrowe przekąski oraz kanapki. Podsumowaniem tego dnia w klasach 1-3 były wspólne klasowe śniadania w towarzystwie wychowawców.

     Uczniowie klasy Ia podczas drugiej lekcji w ramach czwartej edycji ogólnopolskiej akcji edukacyjnej "Dzieci uczą rodziców" poszerzali i utrwalili wiedzę o mieszkańcach lasu takich jak zając szarak, lis pospolity, sowa, bóbr, wiewiórka, niedźwiedź, ryś, wilk, żubr, sarna, sowa oraz szop pracz. Poznali również kilka popularnych gatunków drzew, które występują w polskich lasach. Wiedzą także, że las to złożony i trwały ekosystem lądowy, naturalny lub ukształtowany przez człowieka, składający się z organizmów roślinnych i zwierzęcych. Charakteryzuje się warstwową budową, w której dominującą rolę odgrywa piętro drzew rosnących w zwarciu, a pozostałe warstwy (piętra) to: krzewy (podszyt), zioła i krzewinki (runo leśne) oraz mchy i porosty. Uczniowie z wielką chęcią i zaangażowaniem rozwiązywali karty pracy oraz w grupach wykonali plakaty „Witaj jesień!”

Izabela Fudala